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下列能体现生命系统层次从简单到复杂的是(  )
①皮肤 ②胃粘膜            ③神经元         ④变形虫   ⑤细胞内蛋白质等化合物 
⑥病毒  ⑦一片草地上所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物.
A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B、③②①④⑦⑩⑨
C、③②①④⑦⑧⑩⑨
D、⑤②①④①⑩⑨
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:生命系统的结构层次由简单到复杂依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.
①皮肤属于器官层次;
②胃黏膜属于组织层次;
③神经元属于细胞层次;
④变形虫属于个体层次;
⑤细胞内蛋白质等化合物不属于不属于生命系统;
⑥病毒不属于生命系统;
⑦同一片草地上的所有山羊属于种群;
⑧一池塘中的所有鱼类,不属于生命系统;
⑨一片森林属于生态系统层次;
⑩一池塘中的所有生物属于群落层次.
因此能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑩⑨.
故选:B.
点评:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
练习册系列答案
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肝细胞和甲状腺细胞的细胞膜功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中(  )
A、脂质不同B、磷脂不同
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“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能(  )
A、调节血液的渗透压
B、调节血液的酸碱平衡
C、构成红细胞中的血红蛋白
D、促使更多红细胞的产生

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某蛋白质的分子量为11072,其由四条肽链盘曲、折叠形成,已知氨基酸的平均分子质量为128,则该蛋白质分子中肽键数目为(  )
A、100B、96
C、104D、108

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假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上实验小组用不同方法进行了实验,请分析回答:

(1)过程①②③的育种方法为
 

(2)在短时间内获得优良品种aaBB的方法是图中
 
(填序号),品种aB是
 
 植株,常用的方法④是
 

(3)⑥过程常用试剂是
 
,作用机理为
 
,形成的AaaaBBbb与其他品种是否同一物种?
 
,原因是
 

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菜青虫是一种鳞翅目的幼虫,其幼虫啃食菜叶对农业生产的危害很大.为了减少菜青虫对蔬菜的危害,可以向田间喷施(  )
A、蜕皮激素B、脑激素
C、性外激素D、保幼激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是(  )
①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例 
③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例.
A、①②④B、②③⑤
C、①③⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析回答下列有关问题.

(1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是
 
,判断的依据主要是图
 
的变化特征.此器官的细胞中染色体数目最多可达
 
条.
(2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1的有
 

(3)曲线图中可能发生基因重组的是
 
段,CD段对应于甲、乙、丙、丁中的
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示细胞膜结构示意图,图乙表示物质出入细胞膜的方式,请回答:

(1)图甲中细胞膜的基本骨架是
 
构成的,物质D的名称是
 

(2)图乙中Ⅱ跨膜运输方式是
 
,该运输方式的主要特点是
 

(3)分泌蛋白等大分子物质排出细胞的方式是
 
,说明细胞膜的结构特点是
 

(4)细胞膜的功能之一是控制物质出入细胞,说明细胞膜的功能特性是具有
 
,即水分子可以自由通过,一些
 
也可以通过,而其他的
 
则不能通过.

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