如图为一种生物体内获得的某个细胞示意图,下列说法中正确的是( )
A.在显微镜下观察此细胞,可以看到染色体、纺锤体、赤道板
B.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
C.此时细胞中含有2对同源染色体,8个染色单体
D.这种生物体内所含的多糖是糖原,二糖是蔗糖
科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是( )
A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸
C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.慢跑等有氧运动有利于人体细胞的有氧呼吸,使肌细胞不积累较多的乳酸
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一正常女子和一患病男子结婚,生了一个正常的女孩和一个正常的男孩,子女长大后分别与正常人结婚,所生子女都不会患此遗传病。该遗传病最可能是 ( )
A.常染色体显性遗传病
B.X染色体显性遗传病
C.常染色体隐性遗传病
D.X染色体隐性遗传病
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)某研究性学习小组设计以下实验方案探究温度对酶活性影响。请回答:
步骤 | 组别 | |||||
甲 | 乙 | 丙 | ||||
A试管 | B试管 | C试管 | D试管 | E试管 | F试管 | |
1.加入底物 | 5ml | - | 5ml | - | 5ml | - |
2.加入酶液 | - | 5滴 | - | 5滴 | - | 5滴 |
3.在一定温度的温水中水浴5分钟 | 9℃ | 9℃ | ? | ? | 65℃ | 65℃ |
4.将每一组两试管的溶液混合, 继续在相应温度下水浴 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | |||
5.检测 | ? | ? | ? | |||
注:“-”表示该步不处理。
(1)步骤1应选择 (H2O2溶液/淀粉溶液)作为反应底物,理由是 。
(2)步骤2加入的酶液可以是 酶溶液;步骤3乙组C、D两试管的水浴温度应控制在 ______________0C。
(3)步骤5应选用 (斐林试剂/碘液/带火星的木条)进行检测。
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为( )
A.2∶2∶1∶1 B.1∶1∶1∶1
C.9∶3∶3∶1 D.3∶1∶3∶1
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O
B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关
C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色
D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有种细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述错误的是( )
A.该菌以需要消耗能量的胞吞方式进入人体细胞
B.该菌使人类细胞更易变形,说明细胞膜具有流动性
C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均经过内质网的加工
D.和人类一样,该菌的遗传物质是DNA
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是( )
A.核酸、蛋白质、细胞、糖类
B.糖类、蛋白质、细胞、核酸
C.蛋白质、核酸、细胞、糖类
D.核酸、蛋白质、糖类、细胞
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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
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