【题目】下列生物中,不具有细胞结构的是( )
A.酵母菌 B.SARS病毒 C.蓝藻 D.大肠杆菌
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体接种获得相应免疫力后,若结核杆苗入侵,会出现
A.卡介苗与抗原特异性结合 B.效应T细胞使结核杆菌裂解
C.抗体进入宿主细胞消灭抗原 D.吞噬细胞吞噬结核杆菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于酶和ATP的叙述,不正确的是( )
A.同种酶可存在于同一生物体不同种类的细胞中
B.DNA聚合酶和逆转录酶催化的直接产物都是双链DNA
C.需要载体蛋白协助的跨膜运输方式不一定消耗ATP
D.洋葱表皮细胞中形成ATP的细胞器只有线粒体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】菠菜叶中虽然含有大量的还原糖,却不宜作鉴定还原糖的实验材料,主要原因是( )
A. 叶片不易磨碎,还原糖不易释放
B. 叶片中的叶绿素颜色较深,会掩盖发生的颜色反应
C. 在研磨时,糖类易被破坏
D. 叶片中含有淀粉,影响还原糖与斐林试剂发生反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于肺炎双球菌的描述,正确的是
A. DNA 是主要的遗传物质 B. 基因的表达离不开核糖体
C. 嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等 D. 遗传信息不能从DNA流向DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】园艺上应有2,4﹣D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是( )
A.获得无籽果实 B.处理扦插的枝条促进生根
C.促进果实成熟 D.除杀田间的双子叶植物杂草
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下。将各种物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,再经高温灭菌,制成固体培养基备用。
(1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?_______(填“能”或“不能”),原因是___________________________。
(2)培养基用_________方法灭菌,培养皿用____________方法灭菌,待培养基冷却到________℃(填“20”、“30”、“40”或“50”)左右时,在________附近倒平板,等平板冷却凝固后,将平板倒过来放置,可以防止__________,以免造成污染。
(3)要统计每克土壤样品中活菌数目,宜采用__________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的___________就能大约推测出样品中活菌数。
(4)培养分解尿素的细菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_______________。
(5)实验中使用过的培养基及其培养物必须经过_________处理后才能丢弃,以防止微生物的扩散。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】种群是指一个生态系统中( )
A. 同种生物所有成熟个体的总和 B. 所有生物成熟个体的总和
C. 同种生物所有个体的总和 D. 所有生物个体的总和
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com