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(2015秋•惠州期末)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是( )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物

B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生[H],无氧呼吸过程中也能产生[H]

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•遵义期末)如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下02吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答:

(1)外界氧浓度为5%以下时,该器官的呼吸作用方式是 ,你作出这种判断的理由是

(2)外界氧浓度为5%~15%时,该器官的呼吸作用方式是 ,你作出这种判断的理由是

(3)该器官C02的释放与O2的吸收两条曲线在B点相交后重合为一条曲线,这表明此时该器官的呼吸作用方式是 ,你作出这种判断的理由是

(4)当外界氧浓度为10%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而02吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸的CO2释放量相当于有氧呼吸的 ;消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的 倍.

(5)为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度? ;除氧气外,储存蔬菜和水果还应该注意的措施是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•肇庆期末)下表中不出现蓝色的试管是( )

操作步骤

试管

A

B

C

D

①加入唾液淀粉酶

2

2

2

2

②不同温度(℃),水浴10min

0

37

60

100

③加入淀粉溶液(mL)震荡2min

2

2

2

2

④滴入碘液

2

2

2

2

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)如图表示绿叶中色素的提取和分离实验的部分材料和用具,下列叙述正确的是( )

A.图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2、CaCO3

B.将研磨液倒入②中,漏斗基部应放一块单层尼龙布

C.③画滤液细线的要求是细、齐、直

D.④层析结果,扩散最快的是叶黄素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)下列利用了呼吸作用的原理的是( )

A.伤口用透气的纱布包扎 B.给植物松土

C.给植物除虫 D.给植物除杂草

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)活细胞内含量最多的物质是( )

A.糖类 B.无机盐 C.水 D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示南极某海域生态系统的食物网,请据图分析回答:

(1)此食物网中最短的一条食物链是硅藻→磷虾→飞鸟.
(2)虎鲸同时占3有个营养级.虎鲸要增加1kg体重,至少需要消耗硅藻125kg.
(3)虎鲸和豹海豹的关系是竞争和捕食.
(4)该图只表示了生态系统的部分成分,图中未表示的成分是非生物的物质和能量、分解者.
(5)如果某种原因导致帝企鹅的数量大量减少,则食物链中随即发生的变化是枪乌贼得数量大量增加
(6)由硅藻→磷虾的过程中碳以有机物形式进行流动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是(  )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:2:2
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是一个“神经-肌肉”接头(类似突触)的亚显微结构模式图.当兴奋传到神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩;不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.以下分析错误的是(  )
A.①处兴奋时,膜电位分布情况为内正外负
B.④向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积
C.③处为组织液
D.重症肌无力患者的免疫系统将Ach作为抗原加以排斥

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