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质量分数为1%的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL | ||
淀粉酶+蛋白酶(等量混合) | 4mL | 4mL | ||
蒸馏水 | 2mL | 2mL | ||
碘液 | 2滴 | 2滴 | ||
双缩脲试剂 | 2mL | 2mL | ||
预期 颜色变化 | 不变蓝 | 紫色 | ① | ② |
分析 1、由题表的实验设计可知该实验是验证酶具有专一性,可用相同的底物,用不同的酶催化证明酶具有专一性,或者用同一种酶催化不同的底物来证明酶的专一性.
2、可溶性还原糖与斐林试剂水浴加热呈现砖红色沉淀;蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色.
解答 解:(1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数为RNA.
(2)试管1和试管2分别加入2mL蒸馏水的目的是保证4个试管内溶液总量相等,控制无关变量,试管2中溶液出现紫色的原因是含有淀粉酶,其化学本质是蛋白质,能与双缩脲试剂产生紫色.
(3)由于4号试管内含有蛋白酶,其化学本质是蛋白质,能与双缩脲试剂产生紫色,所以可预测②的颜色变化为紫色.
(4)试管1和试管3相比,试管2和试管4相比,实验的自变量均为酶的种类,上述实验结果说明酶具有专一性.
(5)在探究温度对淀粉酶活性影响的实验中不能选用斐林试剂对因变量进行检测,原因是用斐林试剂进行检测时需要水浴加热,会改变溶液的温度,进而改变酶的活性.
故答案为:
(1)催化
(2)保证4个试管内溶液总量相等 含有淀粉酶
(3)紫色 含有蛋白酶
(4)酶的种类 酶具有专一性
(5)不能 用斐林试剂进行检测时需要水浴加热
点评 本题考查关于酶特性的实验设计,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,对酶的专一性、高效性及温度、PH对酶活性影响的知识的识记、准确理解相关概念和分析好自变量是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉 | B. | 葡萄糖 | C. | 糖元 | D. | 麦芽糖 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是
A.同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律
B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异可导致种群间产生生殖隔离
D.遗传平衡状态下的种群,基因重组现象会使种群基因频率发生变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是
A.在无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行
B.细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP
C.无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同
D.种子晒干可降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子贮藏
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省四校高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于染色体畸变和基因突变的主要区别,不正确的是( )
A.染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA分子碱基对的替换、增加或缺失
B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体畸变
C.基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大
D.多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能
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