A. | 4,2,2 | B. | 4,2,3 | C. | 5,3,2 | D. | 5,2,2 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运用了“假说-演绎”的科学方法,其中测交实验是演绎过程 | |
B. | 正确地选用豌豆做实验材料,豌豆是自花闭花传粉植物,避免了外来花粉的干扰 | |
C. | 用统计学方法对实验结果进行分析,提出了“生物的性状是由遗传因子决定的”等假说 | |
D. | 在杂交过程中,当开花后,除去全部雄蕊,然后采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上,再套上纸袋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改变细胞膜的通透性、加速染色剂进入细胞 | |
B. | 杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 | |
C. | 使染色质中的RNA与蛋白质分离 | |
D. | 使染色质中的DNA与蛋白质分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气进入肺泡细胞 | B. | 氨基酸进入小肠上皮细胞 | ||
C. | 葡萄糖进入红细胞 | D. | 二氧化碳进入叶肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH | |
B. | 生物膜系统中处于中心地位的是内质网 | |
C. | 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 | |
D. | 图2中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 失水过多 | B. | 炎症造成人体吸收糖类减少 | ||
C. | 炎症造成人体吸收无机盐(如钙)减少 | D. | 炎症造成人体吸收氨基酸减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成酶的基本单位都是氨基酸 | |
B. | 酶在酶促反应过程中形状会发生改变 | |
C. | 所有的酶都具有专一性 | |
D. | 酶可以在细胞内或细胞外起催化作用 |
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