A. | 甲、丁 | B. | 乙、丙 | C. | 甲、乙 | D. | 丙、丁 |
分析 几种常见的单基因遗传病及其特点:
(1)伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
(2)伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传.
(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.
(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.
解答 解:甲中双亲都正常,但有一个患病的儿子,属于隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病;
乙种双亲都正常,但有一个患病的女儿,属于常染色体隐性遗传病;
丙中双亲都患病,但有正常的女儿,属于常染色体显性遗传病;
根据丁中系谱图无法确定其遗传方式,可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,可能是常染色体遗传病,也可能是伴性遗传病.
因此,可能属于伴X染色体隐性遗传病的是甲、丁.
故选:A.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能根据系谱图判断其可能的遗传方式,再根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异 | |
B. | 可遗传的变异为生物进化提供原材料 | |
C. | 基因突变、基因重组和染色体变异都可能引起人类遗传病 | |
D. | 有丝分裂、减数分裂过程中都可发生基因突变、基因重组和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌代谢速率极快,细胞膜以及其他的膜结构所构成的生物膜系统为其提供了结构基础 | |
B. | 胰岛A细胞分泌胰岛素的过程,需消耗ATP,体现了细胞膜具有一定的流动性 | |
C. | 衰老的细胞内多种酶的活性降低,细胞核的体积增大 | |
D. | 在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构由核膜、核仁和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肯定正常 | B. | 肯定血友病 | ||
C. | 患血友病的可能性较大 | D. | 正常的可能性较大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高度分化的植物细胞具有全能性 | |
B. | 在分化形成韧皮部细胞的过程中,细胞中的遗传物质没有发生改变 | |
C. | 将动物体内的造血干细胞进行离体培养,最终可得到一个完整的动物新个体 | |
D. | 植物细胞的分化在一定条件下是可逆的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是单克隆抗体制备流程示意图
(1)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于 培养基
(2)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是 、 、可大量制备
(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用
(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点,右具备浆细胞的 特点
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因工程的叙述,正确的是
A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B、限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C、若检测培育的抗虫棉花是否成功,可用相应的病毒侵染棉花植株
D、载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
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