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17.下列关于群落演替的叙述,正确的是(  )
A.裸岩上发生的群落演替比在弃耕农田发生的群落演替历程短
B.群落演替的总趋势是生物多样性降低
C.人类活动可能会使演替偏离其自然方向
D.群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程

分析 初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.
次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.
人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.

解答 解:A、裸岩上发生的群落演替比在弃耕农田发生的群落演替历程长,A错误;
B、群落演替的总趋势是生物多样性增加,B错误;
C、人类活动可能会使演替偏离其自然方向,C正确;
D、群落演替的过程是随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程,D错误.
故选:C.

点评 本题考查群落的演替,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于腐乳制作的叙述,正确的是( )

A.该过程中毛霉在有氧的条件下产生蛋白酶和脂肪酶

B.卤汤中香辛料越多,口味越好

C.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败

D.将长满毛霉的豆腐装瓶密封腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.人体内环境稳态的维持,依赖于神经-体液-免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”.如图1是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:C抗利尿激素、D淋巴因子、E胰岛素.
(2)若图2表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a段表示静息电位,b点时Na+内(内、外)流.
(3)人体内信息分子B的分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素两种信息分子的调节,这是一种反馈调节调节机制.
(4)图1中发生的生理变化
①是对水分的重吸收,
②是增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.玉米是雌雄同株植物,顶端开雄花,叶腋开雌花,即能同株传粉,又能异株传粉,是遗传学理想材料.在自然状态下,将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植(不考虑变异),以下有关表述合理的是(  )
A.隐性亲本植株上所结的籽粒都将长成隐性个体
B.显性亲本植株上所结的籽粒都将长成显性个体
C.显性植株上所结籽粒长成的个体既有显性性状又有隐性性状,比例1:1
D.隐性植株上所结籽粒长成的个体既有显性性状又有隐性性状,比例3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是(  )
A.YRB.YrC.yRD.YY

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有关酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶的催化效率总是高于无机催化剂B.酶的本质是蛋白质,具有催化作用
C.酶提供反应开始时所需的活化能D.酶可以脱离生物体起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列反应在真核生物的细胞质基质和线粒体内均能完成的是(  )
A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→CO2+[H]C.ADP+Pi+能量→ATPD.[H]+O2→H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是(  )
A.若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表 B细胞和记忆细胞的形成
B.若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素
C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低
D.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列细胞中,最容易体现出全能性的是(  )
A.蛙的口腔上皮细胞B.人的神经细胞
C.蛔虫的受精卵细胞D.蚕豆的叶肉细胞

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