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【题目】甲乙两组小白鼠(其中实验组破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验,实验结果如图所示。下列说法正确的是(  )

A. 甲组小白鼠被破坏了下丘脑

B. 本实验的对照组是甲组

C. 乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素

D. 若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似

【答案】B

【解析】

据图分析,甲在环境温度降低时,耗氧量增加;乙在环境温度降低时,耗氧量减少小白鼠是恒温动物,据此可知,甲组小白鼠为正常小鼠,乙组小白鼠破坏了下丘脑。

A. 小白鼠属于恒温动物,当环境温度降低时,为增加产热而维持体温,通过神经-体液调节机体耗氧量增加,因此图中曲线甲表示正常小鼠,A错误;

B. 具有正常体温调节能力的小鼠表现为低温耗氧量大,因此甲组小鼠正常,为对照组,B正确

C. 乙组小白鼠耗氧量增加是因为下丘脑被破坏,失去体温调节能力,C错误;

D. 青蛙是变温动物,若用正常的青蛙做该实验,结果应与乙曲线相似,D错误

练习册系列答案
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【题目】组成淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的RNA、控制淀粉酶合成的基因的单体分别是

A.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

B.单糖、氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

C.果糖、氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

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【题目】柑橘成熟季节,果农一次性采摘后不能及时出售而导致柑橘腐烂现象时有发生。科研人员为了延迟采摘并保持果实品质,进行了相关实验,实验结果如图所示。下列相关叙述,错误的是

A. 该实验的清水组为对照组,因变量是落果率和脱落酸含量

B. 实验结果表明喷施一定量的赤霉素和2,4-D能降低落果率

C. 实验结果表明赤霉素和2,4-D与内源脱落酸对落果有拮抗作用

D. 橘树体内能产生脱落酸,赤霉素和2,4-D等微量有机物

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【题目】某研究小组取若干鸡蛋的蛋清煮熟,切成若干1cm3的正方体(蛋白块),进行pH对胃蛋白酶活性的影响实验。他们设计了如下实验步骤:

取试管→加蛋白块→加胃蛋白酶→加调节pH的缓冲液→共同置于37℃温度条件下→一段时间后观察并记录蛋白块消失的时间

回答下列问题:

(1)该实验步骤不合理,合理的实验步骤是________________________

(2)根据合理实验步骤进行实验,记录数据如下表。根据实验结果分析pH与该蛋白酶活性的关系:_____________________________

(3)进行上述实验过程中,为了使蛋白块消失的时间进一步缩短,可通过改变哪些无关变量来实现?________________________________________(答出2点即可)

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【题目】某兴趣小组研究刺葡葡的叶卵圆形和卵椭形这对相对性状的遗传情况,进行了三组实验,实验记录如下表所示。已知表中卵圆形亲本的基因型各不相同,回答下列相关问题:

(1)刺葡萄的两种叶形中,隐性性状为______;刺葡萄的叶形应由_______对等位基因控制。

(2)若卵圆形1与卵圆形杂交,则子代的表现型及比例为_______;若卵圆形2与卵圆形3杂交,则子代的表现现型及比例为_______。这两个杂交实验不能用于判断控制刺葡萄叶形的基因遵循自由组合定律的是_____(填“前者"或“后者"),理由是________

(3)杂交实验一的F2中,卵圆形植株群体内共有______种基因型,在这些植株中控制叶形的某一种隐性基因的频率为_______(用分数表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝藻与人体中由ATG三种碱基参与构成的核苷酸种类分别为( )

A. 33 B. 36 C. 66 D. 55

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【题目】把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成abcd四层。往c层加入葡萄糖,没有CO2ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2ATP产生,则c层必定含有的细胞器是

A.线粒体B.核糖体C.细胞质基质D.高尔基体

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【题目】取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间,再逐一测量其长度,实验先后进行两次,结果如图以下叙述正确的是(  )

A. 生长素浓度为0.1mg/L时两次数据偏差最大,对推导实验结论有干扰,应该舍弃

B. 两次实验结果都有明显差异,原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性

C. 当浓度大于10 mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长

D. 要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度,应在0.1~10mg/L之间设置浓度梯度继续实验

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【题目】如图AB图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:(除特别标注外,在线上填名称):

1)在A图中,所示的结构属于反射弧的_____

2B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在abc中兴奋部位是_____(填字母),该兴奋在A上传导是_____(单向、双向)的。

3C图是A图中_____(填序号)的亚显微结构放大模式图,此结构叫_____。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从一个神经元的_____传导到下一个神经元的_____

4)图中对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ] _____

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