长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配.产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇.已知翅长.眼色基因分别位于常染色体和X染色体上.在没有基因突变的情况下.下列分析正确的是 [ ] A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组 B．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错.XY同源染色体没有分离.产生异常的精子XY与正常卵细胞结合题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体（A－长翅，a－残翅）和X染色体（B－红眼，b－白眼）上，在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是

[　　]

A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组

B．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错，XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合

C．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AX^b，AX^b，a

D．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AX^b，AX^b，a

答案：D

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科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东枣庄高三上期期中检测生物卷（解析版） 题型：选择题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)X于残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红跟长翅果蝇与一只白跟长翅果蝇交配，代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

A．亲本雌果蝇的基因型为Bb B．亲本产生的配子中含的配子占1/2

C．代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D．代出现白跟残翅雌果蝇的概率为1/16

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西大学附属中学高三年级生物测试卷 题型：综合题

已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；红眼与白跟是另一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。两只亲代果蝇杂交，子一代中雌蝇及雄蝇的表现型比例如下表所示。请回答下列问题

（1）果蝇体细胞中有4对染色体，对其基因组进行研究应测序____ 条染色体。在精子的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，细胞中有____ 个着丝点。

（2）控制红眼与白眼的基因位于____ （填“X”或“常”）染色体上，子一代表现型为长翅红眼的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为。

（3）在一次杂交实验中，长翅红眼雄蝇×长翅白眼雌蝇，产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的3个极体，其染色体组成及基因分布可能包括下列所示哪些情况____ （填标号）。

（4）果蝇体内另有一对基因T、t，当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。在又一次实验中，让亲代一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交，所得F₁代的雌雄果蝇随机交配，F₂代雌雄比例为3：5。则可以判断T、t基因位于____ （填“X”或“常”）染色体上，F₂代雄果蝇中共有______ 种基因型（不考虑长翅与残翅这对性状）。

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽省皖北协作区高三年级联考理综生物试卷 题型：综合题

I果蝇是一种小型蝇类，喜食腐烂水果，饲养方便，繁殖速度快，广泛应用于生物学研究的各个方面。根据所学知识,回答以下相关问题：

(1) 上图为雌、雄果蝇体细胞的染色体图解：

①若II与II之间互换了某一片段，则该变异属于______。

②摩尔根发现果蝇红眼（W)和白眼（w)基因只位于x 染色体上,W和w的根本区别是______________

(2)摩尔根用纯种灰身长翅雌果蝇与纯种黑身短翅雄果蝇杂交（两对基因都位于常染色体上)，获得的F₁全为灰身长翅果蝇；让F₁雌、雄果蝇交配获得F₂, F₂出现四种性状，数据统计见下表：（无致死现象，存活率为1)

据F₂性状统计数据，每一对相对性状的遗传_______ (是或否）遵循基因分离定律，理由是________ ______

②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由组合定律的原因可能是_______。

(3)果蝇的翅形有长翅与残翅之分，受基因A、a控制；眼形有棒眼与圆眼之分，受基因B、b控制。某科研小组用一对表现型都为长翅圆眼的雌、雄果蝇进行多次杂交试验，子代的表现型及比例如下表所示：

①上表子代中的残翅圆眼雌果蝇中纯合子所占比值为_______。

②有人猜测，子代中雌性个体出现长翅圆眼与残翅圆眼之比为5:2的原因可能是某些

个体不能正常发育成活造成的，这些个体的基因型可能是_______。若要获得更明确的结论，可用基因型为_______的个体与基因型为AAXBY的个体进行杂交，依据子代有无雌性个体，即可验证。

II. (9分）科学家在一种果蝇的cDNA文库中，筛选到1个可能与细胞周期调控有关的基因，该基因控制合成Ecp蛋白。为了进一步研究Ecp蛋白的功能，需要制备抗果蝇Ecp蛋白单克隆抗体（mAb)。方法如下：

(1)制备Ecp纯净蛋白，将其作为_______物质，注射到小鼠体内，多次注射以加强免疫效果。一段时间后，从小鼠脾脏中取已免疫的_______细胞，在化学诱导剂_______介导下，与鼠的_______细胞进行融合，再用特定的_______进行筛选，以获榑杂交瘤细胞，该细胞的特点是______________。

(2)体外培养杂交瘤细胞除需要适宜的营养条件外，还需要_______的环境、适宜的温度、pH及______________。

(3)—段时间后从细胞培养液中就可以大量提取mAb了，该mAb能与_______发生特异性结合。

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科目：高中生物 来源： 题型：

果蝇是研究遗传学的好材料。现有3管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下表：

子代形状及表现型数量

子代表现型试管编号	雌		雄
子代表现型试管编号	红	白	红	白
A	32	0	31	0
B	30	0	0	31
C	15	16	15	16

请根据上述实验结果回答：

（1）果蝇中　　　　　眼为显性性状，控制眼色基因位于　　　　染色体上。

（2）A管中亲代果蝇基因型为　　　　　　　　　 B管中亲代果蝇基因型为

　　　　　　　　 C管中亲代果蝇基因型为　　　　　　　　　　

（3）假设上述的白眼雄果蝇为长翅，让它与另一残翅雌果蝇交配，F1为长翅，F2雌雄中各有3/4为长翅，1/4为残翅。请问翅型与眼色这两对相对性状的遗传符合　　　　　　　　　　定律，说明判断理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）列举果蝇作为遗传学研究好材料的两项理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，系统②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题。

类型性状	①野生型	②白眼型	③变胸型	④短肢型	⑤残翅型	⑥黑身型	基因位置
眼色	红眼W	白眼w					X染色体
后胸	后胸正常H		h				Ⅲ染色体
肢型	正常肢D			d			Ⅱ染色体
翅型	长翅V				v		Ⅱ染色体
体色	灰身B					b	Ⅱ染色体

(1)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶催化，这些酶分别有相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是__________________________________________________________________________。

(2)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的编号及基因型应是________________，选择上述杂交亲本的理论依据是________________表现为自由组合。

(3)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼♂)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型和表现型应是________________。选作父本的类型编号及其基因型和表现型应是________________。

(4)让品系②雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有。

(5)某实验小组对果蝇的灰身(B)与黑身(b)这对相对性状做遗传研究，如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体，现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。

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