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    哺乳动物睾丸中的一个精原细胞经过减数分裂最终能形成（　　）
    A、1个精细胞和1个极体
    B、2个精细胞
    C、1个精细胞和3个极体
    D、4个精细胞
    考点：精子的形成过程
    专题：
    分析：精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子．
    解答： 解：精子的形成过程：1个精原细胞
    减数第一次分裂间期
    1个初级精母细胞
    减数第一次分裂
    2个次级精母细胞
    减数第二次分裂
    4个精细胞
    变形
    4个精子．由此可见，一个精原细胞经过减数分裂能形成4个精细胞．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查精子的形成过程，要求考生识记精子的形成过程，明确一个精原细胞减数分裂可形成4个精细胞，再选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、该模型能解释酶的催化具有专一性，其中c代表麦芽糖酶
    B、限制g～h上升的原因是酶的数量．故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
    C、如果温度升高5℃，g点将上移
    D、不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是生物新陈代谢的基本条件．下面关于酶的叙述中，正确的是（　　）
    A、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、分泌出细胞几个阶段
    B、若要除去洋葱、酵母菌、蓝藻的细胞壁，都必须使用纤维素酶和果胶酶
    C、酶对底物有严格的选择性
    D、人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体．没有突变，则（　　）
    A、该细胞中有四分体4个、DNA分子8个
    B、如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或e
    C、由于染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞
    D、由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上，则此个体能产生配子的类型数是（　　）
    A、4种B、8种
    C、16种D、32种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物核酸的碱基组成中嘌呤占52%，嘧啶碱占48%．此生物一定不是（　　）
    A、T2噬菌体B、大肠杆菌
    C、青霉D、人

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP和酶
    B、糖原代谢的最终产物是葡萄糖
    C、ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
    D、脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是科学家所做一个生物学实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na+．如果在神经纤维膜外溶液中先、后加入某药物和ATP，测得神经纤维周围溶液中的24Na+量如图所示．以下关于该实验的说法中，错误的是（　　）
    A、该实验的主要目的是研究钠离子通过细胞膜的方式
    B、神经纤维排出24Na+需要消耗ATP
    C、“某药物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性
    D、“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家用同位素标记法来研究分泌蛋白的合成及分泌时，做过下列实验：
    （1）选用豚鼠的胰腺细胞作实验材料，是因为该细胞具有
     
    的功能．
    （2）将胰腺组织取出后，将其分散成单个细胞，然后再放到培养液中去培养，培养液中要加入一定量的抗生素，其目的是
     
    ．
    （3）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，该实验应选择
     
    做标记物，该物质从培养液进入细胞的方式是
     
    ．细胞培养3分钟后，需向培养液中加入
     
    ，以降低标记物连续渗入对实验结果的影响．
    （4）随着时间的变化测定细胞各组分的放射性，结果如图所示．根据图中提供的信息可以推测，分泌蛋白是在
     
    合成的，并沿着
     
    途径向外分泌．

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