A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中 |
B、植物体缺镁会影响光合作用 |
C、人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输 |
D、合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统的自动调节能力 |
B、生态系统的物质循环途径 |
C、生态系统的能量流动关系 |
D、生态系统的信息传递方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
步骤 | 项目 | 试管1 | 试管2 |
1 | 新鲜淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL |
2 | 可溶性淀粉液 | 2mL | 2mL |
3 | 37℃水水浴 | 5min | 5min |
4 | 1mol/L盐酸 | 1mL | / |
5 | 1mol/L NaOH | / | 1mL |
6 | 碘液 | 2滴 | 2滴 |
7 | 结果预期 | 均不变蓝 |
A、缺少正常pH的对照组 |
B、实验结果预期不正确 |
C、实验操作步骤的安排不合理 |
D、检验实验结果的试剂选择不恰当 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有些动物在采集时要用促性腺激素处理 |
B、动物排出的卵子成熟程度不同 |
C、对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞 |
D、从卵巢中采集的卵母细胞,也可直接与精子在体外受精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统中的微生物可以直接利用光能 |
B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率 |
C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用 |
D、蚯蚓是该生态系统中的消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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