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    下列说法符合胚胎移植生理学基础的是（   ）

    A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
    B．供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似
    C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题
    D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似

    C

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山西省太原市高三第一学段测评考试生物试卷 题型：选择题

    下列说法符合胚胎移植生理学基础的是                                                                             （    ）

          A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致

    B．供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置不同

          C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

          D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三上学期期中考试生物卷 题型：选择题

    下列说法符合胚胎移植生理学基础的是

    A．供、受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致

    B．供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相反

    C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

    D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省厦门市高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    下列说法符合胚胎移植生理学基础的是（     ）

    A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致

    B．供体胚胎移入受体子宫的位置，不必与在供体内的位置相同或相似

    C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

    D．胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型：选择题

    下列说法符合胚胎移植生理学基础的是                                      （    ）

        A．供、受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致

        B．供体胚胎移入受体卵巢的位置，应与在供体内的位置相同或相似

        C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

        D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似

     

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省高二下学期第一学段考试生物试卷 题型：选择题

    下列说法符合胚胎移植生理学基础的是                              (    )

    A．供、受体只要物种相同，胚胎在移植前后所处的生理环境就一定相同

    B．胚胎处于游离状态，为胚胎的收集提供了可能

    C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

    D．胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似

     

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