A. | 胰岛素 | B. | 脂肪酶 | C. | 抗体 | D. | 性激素 |
分析
功能 | 举例 | |
构成细胞和生物体结构的基本物质 | 构成动物和人体的肌肉,构成生物膜、核糖体、染色体 | |
构成细胞和生物体的功能物质 | 催化作用 | 绝大多数酶是蛋白质 |
运输作用 | 红细胞中的血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白 | |
运动功能 | 肌动蛋白和肌球蛋白可使肌肉产生运动 | |
信息传递作用、调节作用 | 多种激素都能调节生物体的生命活动 | |
免疫作用 | 生物体内的抗体能消灭外来抗原物质 | |
细胞内的能源物质 | 在糖类和脂肪被消耗后,机体也会分解蛋白质供能 |
解答 解:A、胰岛素属于调节作用的蛋白质,A错误;
B、脂肪酶属于催化作用的蛋白质,B错误;
C、抗体属于免疫作用的蛋白质,C错误;
D、性激素属于脂质中的固醇,D正确.
故选:D.
点评 本题考查蛋白质的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤的血流量增加 | B. | 汗腺分泌增强 | ||
C. | 皮肤血管扩张 | D. | 甲状腺激素分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞具有共同的生命过程 | |
B. | 证明了生物之间存在着亲缘关系 | |
C. | 动植物细胞具有共同的基本构造 | |
D. | 证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素只能促进植物生长 | |
B. | 植物向光侧生长素含量比背光侧多,才表现向光性 | |
C. | 顶端优势的形成是由于侧芽合成的生长素多 | |
D. | 生长素相对集中分布在生长旺盛的部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
营养级 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2.8×1010 |
二 | 3.1×109 | 4.6×108 | 6.6×108 | 1.53×109 |
三 | ? | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中含同源染色体的细胞为②③④⑤ | |
B. | ③⑤为有丝分裂,分别为中、后期 | |
C. | ④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 | |
D. | ②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍 |
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