【题目】图1是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图。图2示胰岛B细胞和肝细胞在内环境平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常的细胞,抗体1作用于甲细胞会导致甲细胞功能受损,抗体2则作用于乙细胞。
(1)图1中,①是突触_____膜,若图1中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,试比较神经递质释放前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化_____。
(2)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图1推测,可能会阻碍兴奋传递的因素有_____。
A.体内产生抗蛋白质M抗体 B.某药物与蛋白M牢固结合
C.某毒素阻断神经递质的释放 D.某药物抑制神经递质降解酶的活性
(3)图中若X为肝糖原,当胰岛素与其受体结合后,会促进过程_____(①/②)。
(4)图2中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的细胞是_____。 判断的依据是_____。
【答案】前 膜内 Na+浓度变大,电位由负变正 ABC ① 乙细胞 抗体 2 阻碍了胰岛素与乙细胞胰岛素受体的结合,使机体组织对胰岛素反应不灵 敏,即“胰岛素抵抗”,从而引起血糖浓度的增高,属于 2 型糖尿病
【解析】
据图1分析,细胞X是突触前神经元,细胞Y是突触后神经元,①表示突触前膜,通过胞吐释放神经递质;蛋白M表示神经递质的受体,能够与神经递质特异性结合,同时还是钠离子通道;突触间隙中的神经递质降解酶可以将神经递质降解,使得神经递质灭活。
据图2甲细胞是胰岛B细胞,能分泌胰岛素,抗体1攻击胰岛B细胞,使之不能分泌胰岛素,导致这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人低;乙细胞是肝细胞,抗体2作用于乙细胞,与胰岛素竞争胰岛素受体,会导致患者血糖调节异常;图中①表示肝糖原的合成过程;②表示肝糖原的水解过程。
(1)据图1可知,①是突触前膜;神经递质释放前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化是膜内 Na+浓度变大,电位由负变正。
(2)体内产生蛋白M抗体,会与蛋白M结合,则神经递质不能发挥作用,因此不能引起突触后膜兴奋,A正确;某药物与蛋白M牢固结合,则神经递质不能发挥作用,因此不能引起突触后膜兴奋,B正确;某毒素阻断神经递质的释放,则神经递质不能发挥作用,因此也不能引起突触后膜兴奋,C正确;某药物抑制神经递质降解酶的活性,则神经递质不会被降解,会持续性与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜持续性兴奋,D错误。故选A、B、C。
(3)正常情况下,胰岛素通过体液运输,作用于肝细胞,促进血糖合成糖原(图中①过程),而使血糖浓度降低。
(4)图2中由于 抗体 2 阻碍了胰岛素与乙细胞胰岛素受体的结合,使机体组织对胰岛素反应不灵 敏,即“胰岛素抵抗”,从而引起血糖浓度的增高,属于 2 型糖尿病,判断乙细胞可能是2型糖尿病患者的细胞。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1为人体血糖与血脂代谢及其调控简图,图中数字表示生理过程,甲、乙、丙表示各类脂蛋白或相关结构,字母表示物质.
(1)图中的“中枢”是指位于__的糖中枢;激素a是__
(2)乙是__脂蛋白; C是__
(3)过程①至⑥中,激素a能促进的过程有__
(4)属于肝脏解毒作用的生理过程编号是__
(5)低血糖时,胰岛a细胞可以通过过程⑧和⑨获得两种刺激信号,其中⑧的信号刺激相对优势是__
(6)下列有关导致人的血脂浓度升高原因叙述,正确的有__
A.蛋白质合成或摄入量过少 B.组织细胞脂质利用率过高 C.结构乙含量高 D.结构丙含量高.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用尿糖试纸可以快速方便地化验尿液中葡萄糖的含量,下列与酶相关的技术或是原理没有在尿糖试纸的制造或是使用过程中体现的是( )
A.酶的高效性B.酶的固定化技术
C.酶的专一性D.酶活性的抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列关于人类遗传病的问题。
Ⅰ.图1是两个家族的遗传系谱图,乙病为红绿色盲(B、b),甲病为另外一种单基因遗传病。Ⅲ3与Ⅲ4即将婚配,且二者均不同时携带两种致病基因。为了避免遗传病患儿的出生,请据图分析回答:
(1)甲病致病基因位于_____染色体上,是_____性遗传。Ⅰ3的基因型是_____,你的判断理由是_____。
(2)若Ⅲ3与Ⅲ4结婚,则他们生下患甲病男孩的概率是_____。
(3)若Ⅲ1正是21三体综合征患者,则其可能原因是_____这种可遗传的变异属于染色体的_____变异。
Ⅱ.羊水检查是产前诊断的措施之一,通过检查羊水和羊水中胎儿的脱落细胞,能反映胎儿的病理情况。图2是羊水检查的主要过程,据图回答。
(4)对培养的胎儿脱落细胞进行染色体分析时,通常选用处于有丝分裂中期的细胞,主要观察染色体的_____。下列疾病不可以通过此方法检测的有_____。
A.乙型肝炎 B.白化病 C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )
A.若种群以曲线甲增长,则增长率将随时间的延长一直增加
B.若曲线乙表示某害虫种群数量增长曲线,则在B点前进行防治,成本最低
C.合理密植农作物时,其数量会大于K值
D.图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家做过如下实验:取大小相同、长势相似、直立生长的燕麦胚芽鞘若干,甲组:把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;乙组:把含10-4mol/L生长素的琼脂小块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端,把不含生长素的另两小块琼脂放在下端;丙组:把切去尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,其它均与乙组相同,三组实验都以单侧光照射,胚芽鞘正中间插入云母片,如下图所示,充分培养一段时间后。下列预测理论上错误的是( )
A.不含生长素的琼脂块有⑤⑥
B.③和④中生长素含量之和等于⑤和⑥中生长素生长素含量之和
C.④比⑤含有的生长素量多
D.①比②含有的生长素量多,③和④比⑤和⑥含有的生长素量多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是
A. 图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B. 图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
C. 过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
D. 若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人参为我国的名贵药材,野生资源缺少,多用人工栽培,但生长缓慢,6年才能生成10g左右人参根,细菌性烂根病对人参的产量影响很大,为此,我国科学家用组织培养技术和基因工程技术生产人参新品种,生长速度比战培人参约快100倍以上,产量和品质也得到了提高。
(1)植物组织培养就是在_________控制条件下,将_______________培养在人工配置的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、从芽,最终形成完整植株。
(2)用人参组织块进行植物组织培养的核心步骤包括脱分化和_________两步,所谓的脱分化就是让已经分化的细胞,经过诱导后,失去其特有的______________________而转变成未分化细胞的过程。
(3)质粒存在于许多细菌细胞中,其本质是独立于拟核之外,并具有___________能力的很小的双链环状DNA,因而成为了基因工程工具中最常见的_____________________________。
(4)将抗细菌性烂根病基因导入人参组织细胞之前,要进行基因表达载体的构建,其目的是使目的基因__________,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。基因表达载体中的标记基因主要用于对目的基因的鉴定和筛选,常见的标记基因有_____________等。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组以水稻为实验材料,研究不同条件下光合速率与呼吸速率,绘制了如图所示的四幅图,哪幅图中“A”点不能表示光合速率等于呼吸速率
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com