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据下列人体神经元细胞模式图分析,不正确的是(  )
A、④中的物质释放到⑤的方式是外排
B、若刺激A点,图中电流计B将偏转2次
C、若刺激A点,产生的兴奋以电信号的形式沿着神经纤维向两侧传导
D、神经元之间是以电信号进行传导的
考点:神经元各部分的结构和功能,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图左侧为神经元细胞的胞体,①②③分别为线粒体、高尔基体和内质网;图右侧为突触结构,①②④⑤分别为线粒体、高尔基体、突触小泡、突触间隙.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、④是突触小泡,含有的神经递质属大分子物质,利用细胞膜的流动性,通过突触前膜的外排,分泌到突触间隙,A正确;
B、刺激A点兴奋能向细胞体传导,依次通过两个电极,所以图中电流计B将发生2次方向相反的偏转,B正确;
C、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以若刺激A点,产生的兴奋以电信号的形式沿着神经纤维向两侧传导,C正确;
D、神经元之间是以神经递质进行传导的,而神经递质属于化学信号,D错误.
故选:D.
点评:本题考查神经冲动的产生和传导的相关知识,属理解层次,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关DNA分子结构的叙述,错误的是(  )
A、DNA单链上相邻碱基以氢键连接
B、DNA分子由4种脱氧核苷酸组成
C、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
D、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中化合物的叙述正确的是(  )
A、蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖
B、糖元、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的大分子有机物
C、水是生命之源,是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物
D、在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

某医院病理室为确诊某患者的肿瘤是良性还是恶性,以便于对症下药.同时该院研究室研制出一种新型抗肿瘤的药物X,请设计实验检测药物对抑制肿瘤的增殖是否有效,并预测实验结果得出结论.医院用穿刺法从患者肿瘤处取出一小块肿瘤进行培养.请回答下列问题:
实验器材:锥形瓶、培养液、显微镜、血球计数板、载玻片、盖玻片、培养箱、新型抗肿瘤药物X等
(1)培养之前,肿瘤组织必须先用
 
等处理成单个细胞.
(2)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为
 
h.
(3)与正常细胞相比,肿瘤细胞中明显增多的细胞器是
 
(至少写两种).
(4)验证新型抗肿瘤药物X是否具有抗肿瘤效果的实验设计:
①取两个消毒后的洁净锥形瓶,标号A、B;分别向两个锥形瓶中加入
 

 

③用血球计数板镜检统计两培养液中的肿瘤细胞数.
(5)预期结果:
 

(6)若上述药物X真有较好的疗效,我们可将其与
 
连接起来制成“生物导弹”,实现“绿色治疗”.

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞培养中需要经常转换培养基即“转管”,以下原因说明不符合实际的是(  )
A、正常细胞贴壁生长一段时间后会出现接触抑制现象即只能形成单细胞层,而不能重叠
B、由于考虑到氧气等供应而在培养瓶中加入的培养基不是很多,会出现营养供给不足现象
C、由于活细胞中产生一些代谢产物对细胞自身有毒害作用,需要定时转管加以清除
D、细胞长到一定阶段,换成促分化培养基,诱导各种组织器官或系统,直至产生动物新个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,不是使用选择培养基培养微生物的目的是(  )
A、通过表现特殊性状,与其他微生物相区别
B、使需要的微生物大量繁殖
C、除去其他微生物
D、可以增加要培养的微生物的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症.下列有关叙述中正确的是(  )
A、甲病基因位于X染色体上,乙病基因位于常染色体
B、Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为EeXeY
C、Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为
1
8
D、若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代两病皆不患的几率为
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是豌豆一对相对性状的遗传图解(相关基因用A、a表示).两个纯种的植物进行杂交,请分析回答:
(1)在这一对相对性状中,
 
为显性性状,判断依据是
 

(2)F1的植物个体属于
 
子,其基因型是
 

(3)F2中紫花豌豆个体的基因型是
 
,其自交后代不出现性状分离的植物个体的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列环境中的生物,构成一个种群的是(  )
A、一个池塘中的所有鱼
B、一块农田里的所有东亚飞蝗
C、一片森林中的鸟
D、一条河中的草履虫

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同步练习册答案