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7.下列有关生态工程的叙述,错误的是(  )
A.生态工程是生态学与系统工程学的有机结合
B.生态工程追求经济、生态和社会效益的同步发展
C.生态工程的基本特点是无消耗、无污染、高效益
D.生态工程可促进人类社会和自然环境的和谐发展

分析 1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展.
2、生态工程建设的目的是遵循物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展.
3、生态工程原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用; 
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物要适应环境,且生物的数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:A、生态工程的理论基础是生态学与系统工程学,A正确;
B、生态工程建设的目的是达到经济效益和生态效益同步发展,B正确;
C、生态工程是少消耗、多效益的工程,C错误;
D、生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查生态工程的概念及其目标,要求考生识记生态工程的概念、研究对象、目的等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.a-抗胰蛋白酶(ATT)是种急性时相反应蛋白,有蛋白酶抑制作用.图是将人的 ATI基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产人ATT的过程图.请回答问题:

(1)过程①中采集的精子要进行获能处理,过程②得到的卵母细胞,一般要培养到减数第二次分裂中期(MⅡ中期)阶段才能进行体外受精
(2)过程③中构建基因表达载体需要限制酶、DNA连接酶,将基因表达载体通过显微注射法导入牛的受精卵.
(3)过程⑤早期胚胎培养过程中不仅要加入氧气维持细胞呼吸,还要提供一定浓度的CO2以维持培养液的pH.为让受体牛的生理状态与供体牛一致,需要对受体牛注射激素做同期发情处理.
(4)当早期胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时,将胚胎移入受体母牛子宫内.通过胚胎分割能提高胚胎的利用率,胚胎分割属于动物无性(填“无性”或“有性”)繁殖的方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关真核细胞结构和功能的说法,正确的是(  )
A.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
B.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体完成
D.核膜上的核孔是DNA等物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是(  )
A.人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节
B.细胞内液与细胞外液共同构成人体内环境
C.人体内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介
D.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示人工鱼塘生态系统的能量流动过程,下列有关叙述错误的是(  )
A.生态系统的能量流动是指能量在营养级之间的传递过程
B.能量在流动过程中逐级递减
C.图中的A代表呼吸作用散失的热能
D.分解者可利用所有营养级提供的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.如图有关图中所示生物学意义的叙述,正确的是(  )
A.
若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.
人体体液间的物质交换中,毛细血管壁细胞可与A、C之间进行物质交换
C.
用于顶端优势现象分析,B对应顶芽生长素浓度,C对应侧芽生长素浓度
D.
过程的作用是释放抗原,以便抗体能进一步对其发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.盐城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设.如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益.如图是利用人工湿地净化生活污水的原理简图.请回答下列问题:
(1)输入人工湿地的能量有光能和污水有机物中的化学能.
(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有垂直结构.该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理等.
(3)营腐生的细菌、真菌等微生物通过分解作用为人工湿地中的芦苇、藻类等植物的生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需的CO2,从而使其生长迅速.
(4)某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地后,在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时,还向相关部门提出了应加强对重点污染源的控制这一合理化的建议,其依据的生态学理由是生态系统的自我调节能力是有限的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见表:
枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)
野生型0
突变型不能100
注P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
下列叙述正确的是(  )
A.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.请根据所学知识,完成相关的概念图:

①基因重组②基因突变③染色体变异④自由组合⑤结构变异.

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同步练习册答案