A、这两次实验的差异是由pH不同造成的 |
B、曲线B是第二次实验的结果 |
C、提取液的量会明显影响过氧化氢酶的最适pH |
D、用点燃的卫生香检验气体产生情况时,pH为7的一组中最容易熄灭 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、反射是神经调节的基本方式 |
B、高等动物的反射需要脑或脊髓的参与 |
C、完成反射活动的结构基础是反射弧 |
D、有的反射活动不需要神经递质参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④② | B、④③②① |
C、③④①② | D、②④①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞吞噬细菌 |
B、小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收 |
C、核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 |
D、变形虫能伸出伪足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA |
B、真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA |
C、具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA |
D、生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
K+ | Mg2+ | Ca2+ | SiO
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水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 | ||
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A、不同植物对同一离子的需要量是不同的 | ||
B、与番茄相比,水稻对SiO
| ||
C、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 | ||
D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑥ | B、①②⑤⑦ |
C、②④⑤⑦ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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