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    ①不同DNA分子片段中，可能储存有相同的遗传信息

    ②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子

    ③不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达

    ④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽

    A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，叙述不正确的（ ）

    A．X区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小

    B．严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动

    C．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段

    D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某儿童患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补充 （ ）

    A. 新鲜水果和蔬菜

    B. 钙片和维生素D

    C. 谷物种皮和胡萝卜

    D. 蛋白质和糖类

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关变异和人类疾病的说法中，正确的有

    ①由环境引起的变异是不能够遗传的

    ②基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变

    ③基因重组发生在受精作用的过程中

    ④人工诱变所引起的基因突变成染色体的变异都是有利的

    ⑤细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体

    ⑥人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关

    A．2项 B．3项 C．4项 D．6项

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示为

    A．甲：AaBbt ；乙：AaaBbb

    B．甲：AaaaBBbb；乙：AaBB

    C．甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb

    D．甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的的

    A．解释实验现象提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

    B．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

    C．检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交

    D．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）该实验不能达到实验目的，原因是：_____________________。

    （2）请修正实验步骤：

    ①培养液的配制：配制含有植物必需的各种元素的完全营养液和不含________离子的缺素营养液，②取材：选取生长状况一致的大豆幼苗，均分为两组。

    ③培养：将两组植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要________。

    ④观察：两组植物的生长发育情况。

    （3）预测可能的结果及结论。如下表：


     

    缺素培养液
     

    完全培养液
     

    结论
     

    生长
    状况
     

    正常
     

    正常
     

    ①
     

    异常
     

    正常
     

    ②
     

    ①_________________。

    ②_________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    含有215个N原子的200个氨基酸,形成5个四肽、4个六肽和一个由2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键数目以及游离氨基数目的最大值分别是

    A. 189和11 B. 200和215

    C. 189和26 D. 200和200

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期11.6周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是

    A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高

    B．过程①②中均发生了遗传物质的改变

    C．T细胞与B细胞内所含的基因不同

    D．淋巴因子作用于膜受体后即被灭活

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