精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A、乙烯浓度越高脱落率越高
B、生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
C、脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高
D、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的
考点:植物激素的作用
专题:
分析:分析曲线图:随着生长素浓度的升高,乙烯的浓度也不断提高,成熟叶片的脱落率是先增加后减少;在一定范围内随着乙烯浓度的升高,脱落率提高,但是超过一定范围后,随着乙烯浓度的升高,脱落率逐渐降低.
解答: 解:A、在一定范围内随着乙烯浓度的升高,脱落率提高,但是超过一定范围后,随着乙烯浓度的升高,脱落率逐渐降低,A错误;
B、由图可知,高浓度生长素可降低叶片脱落率,因此生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率,B正确;
C、随生长素浓度的增加,乙烯浓度不断增加,但成熟叶片的脱落率是先增加后减少,C错误;
D、生长素浓度较低时,随着生长素浓度的增加,乙烯浓度和叶片脱落率均增加,D错误.
故选:B.
点评:本题考查植物激素的相关知识.意在以图象的形式考察考生的迁移思维及对图形的识别、分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述正确的是(  )
A、神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增强
B、从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应
C、刺激A,电流计的指针只发生一次偏转
D、兴奋从B传到D,只存在化学信号到电信号的转换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2?h,则A、C、F的呼吸强度的比较结果是
 
.其中点C时的呼吸强度为
 
mgCO2/dm2?h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是(  )
A、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
B、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
C、主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也要依靠膜上的载体蛋白
D、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )
A、图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
B、图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点
C、图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
D、图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内葡萄糖分解代谢过程,请据图回答问题.

(1)有氧呼吸的过程包括
 
(填数字).
(2)①②③④中,在细胞溶胶中发生的是
 
(填数字),可在人体细胞中进行的是
 
,可以在酵母菌体内发生的是
 

(3)水稻长期被水淹后,根会腐烂,其原因是
 
(填数字)过程产生的物质
 
导致的.该过程发生在
 
条件下.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下哪两项样液可作为还原性糖鉴定实验的理想材料?(  )
A、甘蔗汁B、西瓜汁
C、苹果汁D、梨汁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

高等动、植物细胞结构不同,导致其有丝分裂过程有所差异,这是因为高等植物细胞(  )
A、有叶绿体和细胞板
B、有叶绿体和高尔基体
C、有细胞壁而无中心体
D、有细胞壁和液泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,与该现象不符合的是(  )
A、细胞内含量最多的有机物是脂质,所以磷脂容易进入细胞
B、磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性
C、微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物
D、生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过

查看答案和解析>>

同步练习册答案