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如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里,个数由5增加到160),图中曲线可以说明(  )
A、一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成正相关
B、每只蝌蚪变态所需时间与种群密度成负相关
C、食物短缺降低了蝌蚪存活率
D、高种群密度下,能够变态为青蛙的可能性减小
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:曲线不能提供食物短缺能降低蝌蚪存活率的信息;蝌蚪变态所需的时间与种群密度应该成正相关;一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成负相关.
解答: 解:A、一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成负相关,A错误;
B、“每只蝌蚪变态所需的时间”在图中并没有信息,图中给出的信息是达到“开始变态”(变态所需的最小质量)所需的时间,而此时间与密度成正相关,B错误;
C、图中没有显示食物与蝌蚪存活率的关系,C错误;
D、种群密度越大,达到变态所需的最小质量(蝌蚪体重)的时间越长,即进入变态发育阶段耗时渐长.达到160只时,蝌蚪达不到变态所需最小质量,因而能够变态为青蛙的可能性减小,D正确.
故选:D.
点评:本题考查蝌蚪变态及种群密度的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的结构和细胞内化合物的叙述.正确的是(  )
A、由碳元素组成的大分子化合物可形成链式或环式结构.在一个形成环式结构的二十三肽化合物中,肽键有22个
B、胆固醇属于细胞中的脂质化合物,可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
C、连接脱氧核糖核苷酸之间的化学键和连接核糖核苷酸之问的化学键是相同的
D、植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有a个.下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中,正确的是(  )
A、复制1次时,需要(m-a)个
B、在第二次复制时,需要2(m-a)个
C、在第n次复制时,需要2n-1(m-a)个
D、在n次复制过程中,总共需要2n(m-a)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年日本研究人员发现了一种与精神分裂症发病有关的称之为“Dysbindin-1”的蛋白质.该蛋白质存在于脑神经细胞的“突触”中.如果减少这种蛋白质的含量,在“突触”中接受信息的组织就无法正常发育,从而导致精神分裂症.反之,如果补充这种蛋白质,有关组织的机能可相应地得到恢复.有关“Dysbindin-1”的叙述错误的是(  )
A、“Dysbindin-1”的基本单位是氨基酸
B、该物质的合成场所在核糖体
C、该物质是一种激素,对细胞有调节作用
D、该发现为治疗精神分裂症提供理论基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

铁钉刺入某人的脚底,随即她产生了一系列的反应.此人脚底受伤后出现了红肿,医生担心她感染破伤风杆菌,立刻给她注射疫苗进行应急免疫治疗.下列分析正确的是(  )
A、此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,抬脚缩腿反应属于非条件反射
B、B细胞、T细胞、效应T细胞均能识别抗原
C、注射疫苗的目的是提高其相应的特异性免疫功能
D、若破伤风杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,则该菌的细胞呼吸类型和此时消灭该菌首先要通过的免疫途径分别是无氧呼吸和体液免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的(  )
A、中枢神经系统B、淋巴系统
C、呼吸系统D、运动系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺结核杆菌是一种单细胞生物,它是寄生在动物细胞内的寄生菌.将肺结核杆菌感染家兔后,则提取或制备下列经过过滤后不含细胞的四种液体,再分别加入结核杆菌后用显微镜观察到不发生免疫反应现象的是(  )
A、结核杆菌与家兔效应T细胞的培养液
B、结核杆菌与家兔效应B细胞培养液
C、结核杆菌与家兔效应B细胞的研磨液
D、结核杆菌与家兔血清混合液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物的进化和物种的叙述,错误的是(  )
A、任何一个物种都必须和其他物种及非生物环境相互作用、共同进化
B、生物进化是通过种群中个体的进化来实现的
C、具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离,具有地理隔离的种群未必存在生殖隔离
D、自然选择通过直接选择表现型而导致生物种群基因频率发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等动物体内细胞分裂的示意图,D曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(l)在A、B、C 三图中,可以表示有丝分裂的是
 
;与b~c段相对应的细胞是
 

(2)B细胞的名称是
 
.在该细胞内,染色体数、染色单体数、DNA 分子数三者之比为
 

(3)经有丝分裂产生的子细胞,具有与亲代细胞数目相同、形态基本一致的染色体,其原因是
 

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