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下列有关酶与ATP的叙述,正确的是(  )
A、因细菌没有线粒体,细菌生命活动所需能量的直接来源不是ATP
B、因细菌也有核糖体,细菌体内的蛋白质成分的酶的合成场所与真核生物相同
C、虽细菌也有细胞膜,但细菌对外界物质的吸收不具有选择性
D、因细菌没有大的液泡,故高浓度盐水对其没有影响
考点:酶的概念,生物膜的功能特性,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:本题是人体内酶的作用、合成场所和功能以及ATP与ADP转化过程和作用.人体内的酶的本质是蛋白质,合成场所是核糖体,作用是催化作用;ATP水解为细胞的生命活动提供能量,ATP与ADP转化过程是酶促反应,人体内ATP来源于细胞呼吸.
解答: 解:A、细菌为原核生物,不含有线粒体,但仍可以产生ATP,作为直接供能物质,A错误;
B、蛋白质在核糖体上合成,蛋白质的酶均是在核糖体上合成的,B正确;
C、细菌的细胞膜也具有选择透过性,C错误;
D、细菌没有大液泡,但它的细胞膜可以相当于半透膜,细胞质与外界溶液有浓度差时也可以发生渗透作用,放在较高浓度的盐水中也会失水过多而死亡,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细菌及酶与ATP合成的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是(  )
A、肝素--诱导精子及卵细胞受精
B、胃蛋白酶--动物细胞培养时分散细胞
C、聚乙二醇--诱导细胞分化
D、促性腺激素--促进供体母畜超数排卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某DNA分子的片断,下列是对该图中几种键的叙述,不正确的是(  )
A、若要打断5,在细胞内用解旋酶,在细胞外可用高温处理
B、DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键
C、限制性核酸内切酶可切断4处的化学键
D、DNA连接酶可连接4处断裂的化学键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述正确的是(  )
A、部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA
B、“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”都证明了DNA是主要遗传物质
C、大多数真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,少数是RNA
D、细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列免疫细胞中,在胸腺中发育成熟的是(  )
A、记忆细胞B、T细胞
C、浆细胞D、B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

当内环境的稳态遭到破坏时,不一定会引起(  )
A、酶促反应速率的加快
B、渗透压下降
C、细胞代谢紊乱
D、糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是(  )
A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B、兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号
C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D、兴奋在突触处只能单向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

当食用了过咸的食物的时候,哪种激素分泌量会增加(  )
A、醛固酮B、抗利尿激素
C、甲状腺激素D、肾上腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个初级卵母细胞经过减数分裂后形成(  )
A、四个卵细胞
B、三个卵细胞和一个极体
C、一个卵细胞和三个极体
D、两个卵细胞和两个极体

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