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在基因工程技术中,需要用到CaCl2处理的环节是

A.目的基因的提取 B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入微生物细胞 D.目的基因的检测与表达

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关某二倍体生物细胞在着丝点分裂时的叙述,正确的是

A.细胞中一定不存在同源染色体

B.一定导致DNA数目加倍

C.核DNA一定由母链和子链组成

D.染色体数一定是体细胞的二倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔对遗传规律的探索经过了

A.分析→假设→实验→验证 B.实验→分析→假设→结论

C.假设→实验→结论→验证 D.实验→假设→验证→结论

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物体细胞杂交的叙述,不正确的是

A.需用适当的酶除去细胞壁

B.需用物理或化学的方法促使细胞融合

C.杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株

D.两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质工程的说法,错误的是

A.蛋白质工程使蛋白质更加符合人类需要

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行改造

C.蛋白质工程能产生新型蛋白质分子

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

下面是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),请回答下面的问题。

(1)该遗传病的致病基因在_______染色体上,是_______性遗传.

(2)Ⅱ­5和Ⅲ9的基因型分别是______和_________。

(3)Ⅲ10可能的基因型是_________________,她是杂合子的概率是__________。

(4)如果Ⅲ10与有该病的男子结婚,则不宜生育,因为生出病孩的概率为_

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因的叙述,正确的是( )

①基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位

②基因也能复制

③基因位于染色体上,它们是一一对应关系

④基因在DNA双链上成对存在

⑤它的化学结构很稳定,不会发生变化

A.①②③④ B.①②④ C.①③⑤ D.①②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

人类多指是由显性基因A控制的一种常见畸形。下列有关叙述不正确的是( )

A.双亲一方的基因型为AA,那么子女均患多指

B.双亲一方只要含有A,其后代都有可能出现多指

C.双亲均为Aa,那么子女就患多指

D.双亲均为Aa,那么子女患多指的可能性为3/4

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某基因发生了突变,导致蛋白质中氨基酸数目比原来少了一个,则下列说法错误的是

A.该基因可能发生了碱基对的替换

B.突变后翻译过程可能提前终止

C.突变后的基因中A与C的含量不可能占该基因碱基总数的一半

D.突变后蛋白质的功能可能会发生改变

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