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(2013•河南二模)某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上.如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断正确的是(不考虑交叉互换)( )

A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律

B.有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶

C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd

D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是(  )
A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反
B.兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不要消耗能量
C.兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体
D.递质可能存在于细胞内,也可能存在于细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.当DNA分子的一条单链中$\frac{A+G}{T+C}$=0.7时,在其互补链中这些碱基的比例是(  )
A.1.43B.0.7C.0.5D.0.3

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.阅读如下材料:
材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草.
材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性.
材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种胚胎可在不同个体的体内发育.
回答下列问题:
(1)材料甲属于基因工程的范畴.将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射 法,构建基因表达载体常用的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶.在培育转基因植物时,常用农杆菌转化法,使用农杆菌的原因是农杆菌可感染植物,农杆菌的作用是将目的基因转移到受体细胞中.
(2)材料乙属于蛋白质工程范畴.该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行现有蛋白质改造,或制造一种新蛋白质的技术.在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•烟台校级期末)某基因指导合成了一个两条链的多肽,相对分子质量是10236,氧基酸的平均相对分子质量为120,合成这个多肽的氨基酸的数目和指导它合成的DNA分子最少脱氧核苷酸数目依次是( )

A.100 609 B.100 600

C.103 609 D.101 600

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•高密市校级月考)如图是细胞融合示意图,请据图回答:

(1)过程①②应使用 处理细胞,以去除植物细胞壁.

(2)如果将已去除细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞呈现什么形状?

(3)过程③的诱导方法有 两大类.

(4)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是

(5)⑤过程中进行的细胞分裂方式是 ,该过程先诱导细胞分裂形成 ,再由它分化形成杂种植物幼苗.

(6)融合的细胞需要在培养基上进行培养.人工合成的培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物、无机物质外, 是植物细胞培养成杂种植物幼苗不能缺少的调节物质.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•海南)关于人体内激素和酶的叙述,错误的是( )

A.激素的化学本质都是蛋白质

B.酶可以降低化学反应的活化能

C.高效性是酶的重要特性之一

D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•东营校级期末)普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马.甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去.有人预计,数年后,这些野马将发展成为一个野生种群.根据以上材料,下列叙述正确的是( )

A.野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加

B.野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群

C.野外的普氏野马在自然选择的压力下,其某些基因的频率可能会发生变化

D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.秋水仙素是诱导多倍体形成的常用试剂,它的分子结构与基因分子的碱基相似,从而秋水仙素也可作为诱导基因突变的试剂,人们利用秋水仙素进行人工诱变时,它作用于细胞分裂的(  )
A.间期B.中期C.后期D.前期

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