将长势相同.数量相等的甲.乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内.在光照.温度等相同且适宜的条件下培养.定时测定玻璃罩内的CO含量.结果如图.下列有关叙述正确的是 A．甲植株比乙值株固定CO的能力强B．0~20min 期间.影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照C．0~25min 期间乙植株释放O速率的变化趋势是增强D．3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO含量，结果如图。下列有关叙述正确的是（）

A．甲植株比乙值株固定CO的能力强

B．0~20min 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照

C．0~25min 期间乙植株释放O速率的变化趋势是增强

D．30~45min 期间两个玻璃罩内CO含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等

解析：本题考查的知识点是影响光合作用因素的外界因素。这是近几年高考考查光合作用的主要考查方向。本题解题的关键是通过阅读题意知道本题中暗含着实验的单一变量CO₂，而且是在密闭容器中。所以影响甲、乙的主要因素通过本题来看是CO₂，而不是光照。随着光合作用的进行，容器中的二氧化碳逐渐减少，光合作用的原料也逐渐减少，暗反应减慢，光合作用的强度也逐渐减弱。当到达平衡后，说明此时此时的光合作用与呼吸作用相等，二氧化碳的含量不再变化。

错题分析：本题容易错选成C，原因是在读图的过程中，发现甲、乙的趋势都是发现容器中的二氧化碳在减少，认为光合作用大于呼吸作用，而且随着时间会加强。主要原因是审题不严造成的。原因是没读明白题意，题意中明确指出是密闭容器，所以容器中的二氧化碳是一定量的。错选成B的原因是没搞清楚本实验中的变量是什么。

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科目：高中生物 来源：2011届湖北省夷陵中学、钟祥一中高三上学期第二次联考（理综）生物部分 题型：单选题

A图表示甲、乙两种植物的光合速度与光照强度的关系。

（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的        过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的         过程。
（2）当在　　  Klx光照强度条件下，甲植物的实际光合速度与乙植物最大的实际光合速度相同。
（3）甲植物在光照强度为8Klx时，5小时中单位叶面积光合作用一共吸收CO₂   mg，而植物从环境中实际吸收CO2的速度为      mg/（h﹒单位叶面积）。
（4）乙植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于        Klx。
（5）将长势相同、数量相等的甲、乙两种植物的幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照为12Klx、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，罩内CO2的起始浓度为150mg/L。结果甲植物在第20min、CO2浓度保持在40mg/L时不再变化；乙植物在第35min、CO2浓度保持在20mg/L时不再变化。请据此在下面的B图中，画出该实验过程中甲、乙两种植物所在玻璃罩内，CO2浓度变化的大致曲线图。

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科目：高中生物 来源：2008年高考宁夏卷--理综（生物） 题型：单选题

回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
Ⅰ、将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。据图回答：
⑴0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是　　　　　含量。
⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力　　　　　　　　　。
⑶0～15min期间植株释放O2速率的变化趋势是　　　　　　　　　　。
⑷30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是　　　　　　　　　。
Ⅱ、在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中，发现枝条生根情况不一，分析其原因，认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题，要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。