分析 分析图1:组成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸的结构通式为:,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.因此①、④和⑤属于组成蛋白质的氨基酸,②和③不属于组成蛋白质的氨基酸.据此答题.
解答 解:(1)图中①④⑤表示的是组成蛋白质的氨基酸,在核糖体上经过脱水缩合形成多肽或蛋白质.④的R基中有羧基,⑤的R基中有氨基,所以合成的多肽中至少有2个氨基和2个羧基;3个氨基酸脱水缩合形成的肽键数=氨基酸数-肽链数=3-1=2个.
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质.
(3)含有4个肽键的分子是由5个氨基酸脱水缩合形成的,①④⑤脱水缩合形成的五肽种类最多有35.
(4)从组成多肽链的五种氨基酸结构可知:赖氨酸R基上有一个-NH2,天门冬氨酸R基上有一个-COOH,那么由201个氨基酸缩合的肽链就有200个肽键,200个N和200个O,加上多肽链末端各一个-NH2和-COOH,共201个N和202个O,多出的-NH2数为a-201,是赖氨酸的R基上的-NH2数量;同理,多出的O数量为B-202个,换算成-COOH数为$\frac{b-202}{2}$.
(5)由氨基酸脱水缩合反应的反应式可知,如果形成直线的肽链,肽键数=氨基酸的个数-肽链数,如果的形成环状肽链,一条环状肽链中氨基酸的个数=肽键数;由题意可知,本蛋白质含有Y条肽链,其中环状多肽是Z条,那么直线的肽链是(Y-Z)条,形成环状肽链的氨基酸的个数是X,则这个蛋白质形成过程中脱去水分子数=X-Y+Z,其完全水解也需水分子X-Y+Z个.
(6)蛋白质分子结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用,引起蛋白质的变性,其原因主要是空间结构遭到破坏.
故答案为:
(1)①④⑤脱水缩合 2、2、2
(2)细胞质基质
(3)35
(4)a-201 $\frac{b-202}{2}$
(5)X-Y+Z
(6)空间结构遭到破坏
点评 本题结合图解,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,能准确判断图中哪些是组成蛋白质的氨基酸;识记氨基酸脱水缩合过程,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
装置编号 | A | B | C | D | |
装置容器 内的溶液 | 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
无菌水/mL | - | - | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
温度℃ | 25 | 10 | 25 | 10 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖进入细胞需要载体蛋白协助,但都不需要消耗能量 | |
B. | 细胞的生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能 | |
C. | 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 | |
D. | 原核细胞结构简单,没有任何细胞器 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素处理获得无子番茄的变异属于可遗传的变异 | |
B. | 都没有结种子,都无法繁殖下一代 | |
C. | 三倍体西瓜虽然无子,但还是西瓜,没有变异 | |
D. | 为获得无子番茄,去雄、套袋是必需的操作 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该方格中酵母菌的数量应计为9个 | |
B. | 实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞 | |
C. | 该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1mm | |
D. | 制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com