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    在“观察细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示。

    实验人员

    操 作

    取 材

    解离

    漂洗

    染色

    制片

    甲

    根尖1～3mm处

    －

    ＋

    ＋

    ＋

    乙

    根尖1～3mm处

    ＋

    －

    ＋

    ＋

    丙

    根尖5～7mm处

    ＋

    ＋

    ＋

    ＋

    则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（ ）

    A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

    B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

    C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

    D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个，其中一条单链上（A+T）：（C+G）=2：5．问该分子连续复制2次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（　　）
    A．200 个B．400 个C．600 个D．1200 个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    四个豌豆品系控制2对相对性状的基因在染色体上的关系如下图所示，两对性状均完全显性。有关叙述错误的是

    A．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：1

    B．乙、丙植株杂交后代都含有两对等位基因

    C．丙、丁植株杂交后代杂合子的概率为1/2

    D．丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是（）

    A．酶的活性随着pH值的增加而增强

    B．酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸

    C．酶作为催化剂，能提供化学反应所需的能量

    D．酶的空间结构一旦发生改变，酶将失去生物学活性

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    科目：高中生物 来源：2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况，请回答下列问题。

    （1）由图1可知，乙代表的物质是 ，若适当降低环境中光照强度，则短时间内叶绿体中C3的含量将 （填“升高”、“降低”或“不变”）。

    （2）图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是 。

    （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答。

    ①该实验的目的是： 。

    ②从图解分析c点以后曲线上升的原因应该是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
    B．c激素由下丘脑合成分泌，垂体释放，e表示水的重吸收过程
    C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度
    D．a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．溶酶体是细胞的消化车间，下列叙述错误的是（　　）
    A．.侵入细胞的病菌可被溶酶体吞噬
    B．.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解
    C．溶酶体可参与细胞的生物膜系统的构成
    D．.用差速离心法可从细菌中分离溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①用DNA分子探针诊断疾病         
    ②两种植物的杂交
    ③快速灵敏地检测水中病毒的含量    
    ④目的基因与载体结合形成重组DNA分子．
    A．②③B．①③C．③④D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．鳕鱼被科学家称为北极生态变化的天然标尺．北极鳕鱼体内有一套独特的封闭循环系统，它从食物中摄取的有害物质不能通过肾脏排出，而是积存于体内．因此，通过分析一条鳕鱼就可以对北极地区污染物的种类、分布和浓度有清晰的认识．请回答下列问题：
    （1）科学家要调查北极鳕鱼的种群密度，使用的方法是标志重捕法．若要了解其出生率，则需算出单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率．
    （2）在北极生态系统中，鳕鱼的种群数量增长曲线为S型曲线，原因为自然界的资源和空间总是有限的．人类要减少对环境的污染，改善鳕鱼的栖息环境，进而提高其环境容纳量．
    （3）研究人员从北极鳕鱼体内检测到来自南美洲和亚洲的污染物，这体现了生态系统的物质循环功能．

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