(2006天津理综.30)将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如图所示。
请据图回答下列问题:
(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是________。
(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为________%。
(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为________________。
(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移
栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象,原因是_____________________________。
(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗长势将________B组。从物质转化角度分析,其原因是________________。
答案: (1)乙种植物 (2)0.8 (3)主动运输 (4)细胞外液浓度高于细胞液的浓度,细胞通过渗透作用失水 (5)好于 A组有机物的光合作用(同化作用)合成量与呼吸作用(异化作用)消耗量的差值大于B组的差值解析:根据下图,乙种植物幼苗平均重量在钠盐质量分数较高时明显高于甲种植物,故乙种植物更适宜在盐碱地种植。导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为 0.8%。植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输。根尖成熟区的表皮细胞属于成熟细胞,当细胞外液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞因渗透失水而表现出质壁分离的现象。乙种植物在钠盐质量分数为0.8%时幼苗平均重量大于钠盐质量分数为1.0%时的平均重量,从物质转化角度分析,原因是净光合作用积累量大,即A组有机物的光合作用(同化作用)合成量与呼吸作用(异化作用)消耗量的差值大于B组的差值。 |
科目:高中生物 来源: 题型:071
(2006天津理综,31)(1)下图为某种细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。
请据图回答问题:
①A产物合成始于细菌生长曲线的________期,属于________代谢产物。
②B产物的积累量在细菌生长曲线的________期最大。
(2)绝大多数微生物的最适生长温度为25℃~37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①、②、③、④,请依次分析错误原因。
第一步:设定培养温度为28℃、29℃、30℃。
①
第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设定的温度条件下密闭培养。
②
第三步:在衰亡期定时取样,分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制
③
曲线。
实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,30℃为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度。
④
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
③_________________________________________________________。
④_________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:013
(2006天津理综.5)下列有关ATP的叙述,正确的是
[ ]
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化
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科目:高中生物 来源: 题型:013
(2006天津理综,2)下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是
[ ]
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加
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科目:高中生物 来源: 题型:013
(2006天津理综,6)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
[ ]
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ |
B.②③ |
C.①④ |
D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:013
(2006天津理综,4)某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是
[ ]
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,为杂合子
D.该病为常染色体显性遗传病,为纯合子
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