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下列关于细胞结构与功能的说法正确的是

A.胰岛B细胞核中的核仁被破坏,会影响胰岛素的合成
B.糖被与细胞的识别、免疫、主动运输等有关
C.核糖体、叶绿体与线粒体均有外膜和核酸
D.颤藻和水绵细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无

A

解析试题分析:核仁与RNA的合成与核糖体的形成有关,而胰岛素属于蛋白质,蛋白质在核糖体上合成,A正确;糖被与主动运输无关,主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关,B错误;核糖体没有膜结构,但是有RNA,C错误;颤藻属于原核生物中的蓝藻,水绵属于真核生物中的低等植物,因此它们在细胞结构上的主要区别是有无核膜,D错误。
考点:本题考查了细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于“膜流”的叙述正确的是

A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因的自由组合定律发生在下图的哪个过程?

A.① B.② C.③ D.④ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是

A.图①表示易位,发生在减数分裂的四分体时期
B.图②表示交叉互换, 不会发生在细菌细胞中
C.图③中的变异属于染色体结构变异
D.图④中的变异属于染色体结构畸变中的缺失或重复

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

常温下进行下列处理,没有显色反应的是

A.用健那绿染液处理人的口腔上皮细胞
B.用改良苯酚品红染液处理解离漂洗后的洋葱根尖
C.在稀释十倍的鸡蛋清溶液中加入双缩脲试剂
D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。下列有关说法错误的是(  )

A.小鼠原种与小鼠新种不是同一物种
B.X表示基因突变,为进化提供原材料
C.Y表示自然选择,使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
D.Z表示隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示将植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是(  )

A.低、高 B.低、基本一致
C.高、高 D.高、基本一致

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体肝细胞内CO2分压和K浓度高于细胞外,而O2分压和Na浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是

A.CO2 B.O2 C.K D.Na

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