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    7．如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是（　　） 
    A．若 A 代表人体下丘脑，a 为血浆渗透压下降，则 b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少
    B．若 A 代表人体 B 淋巴细胞，a 为抗原刺激，则 b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
    C．若 A 代表棉铃虫种群，a 为诱捕雄虫，则 b、c 可分别代表性别比例失 调和种群密度升高
    D．若 A 代表草原，a 为过度放牧，则 b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

    分析 1、水平衡的调节过程：体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．
    2、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞．
    3、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．

    解答 解：A、细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到刺激后将刺激传递大脑皮层，大脑皮层产生渴觉，同时使垂体释放抗利尿激素增多，尿量减少，A错误；
    B、B淋巴细胞识别抗原，并增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，属于体液免疫过程，B正确；
    C、诱捕棉铃虫种群中的雄虫，使得性别比例失调，出生率下降，种群密度下降，这是控制害虫的常用方法，C错误；
    D、过度放牧会引起土地荒漠化和生物多样性锐减，D错误．
    故选：B．

    点评 本题一图多解，考查水盐平衡调节，性别比例是种群的数量特征、体液免疫以及生态系统稳定性的相关知识，意在考查考生识记、判断和得出正确的结论的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（ ）

    A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧

    B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越大

    C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素

    D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的成分

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    下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是 （ ）

    A．甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

    B．乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸

    C．丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式

    D．3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用和细胞呼吸是生命活动两个重要的代谢过程，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．光合作用进行的场所一定是叶绿体

    B．提取线粒体基质成分，加入丙酮酸后能分解成CO2

    C．在叶绿体内膜上分布有分解水的酶

    D．光合作用和细胞呼吸同时进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．豌豆种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，现有基因型为YyRr和yyRr的豌豆杂交．请回答下列问题：
    （1）杂交后代中，可能产生6种不同的基因型，4种不同的表现型．
    （2）杂交后代中，基因型为YyRr的概率是$\frac{1}{4}$，表现型为黄色圆粒的概率是$\frac{3}{8}$．
    （3）杂交后代中，纯合子、杂合子出现的概率分别是$\frac{1}{4}$、$\frac{3}{4}$，不同于亲本的表现型占$\frac{1}{4}$．
    （4）如杂交后代中，共有48万粒种子，其中胚的遗传因子组成为YyRr的种子在理论上有12万粒．欲培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种该如何进行育种呢？让后代中的黄色皱粒反复自交，直到后代不出现性状分离为止，就能培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体中成熟B淋巴细胞如图所示，下列叙述的错误是（　　）
    A．1上有一个抗原的结合位点
    B．2只能接受一种抗原的刺激
    C．部分成熟B淋巴细胞上存在未入侵机体的抗原的受体
    D．此细胞接受抗原刺激后就可以分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有种群A．
    种群ABCDEF
    有机物同化量相对值500039011029215
    （1）该池塘中所有的生物构成一个生物群落．
    （2）若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有4条食物链．
    （3）如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是BC．
    （4）池塘中的虾根据水波的震动情况躲避敌害，这体现了信息传递的对生物的意义是信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定某原生动物能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，生态系统的信息传递对生物的意义是生命活动正常进行，离不开信息的传递．

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    下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ）

    A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原

    C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素

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    如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．（在中括号内填数字，在横线上写出细胞结构的名称，符号与文字全对才给分）

    （1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为 细胞．

    （2）提供细胞能量的“动力工厂”为[ ] ．

    （3）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ] ．

    （4）图B所示若是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[ ] 中．

    （5）细胞器[ ] 在动植物体内均有分布，是蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”．

    （6）图[6][7][12][10][14]所组成的结构是 ，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞的控制中心．其中[6]是一个折光性很强的球形小体（是核仁），其功能是与 的形成有关． 原核生物没有此结构但有一个遗传物质分布的区域，这个区域做 ．

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