如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是（ ）
A．丙的合成可能受到一个以上基因的控制
B．图示过程没有遗传信息的流动
C．过程a仅在核糖体上进行
D．甲、乙中均含有起始密码子
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
科研人员对某地群落自然演替过程进行了数年追踪研究，结果如图．A-I表示群落逐渐发展到稳定阶段的过程．下列对结果的分析，正确的是（ ）| A． | 群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构 | |
| B． | 在A-I群落发育阶段中，植物丰富度的变化为先减少后增加 | |
| C． | 所调查的当地植被及其无机环境可以共同构成一个生态系统 | |
| D． | 群落植物丰富度越高，其所处生态系统的抵抗力稳定性越强 |
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科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于遗传物质的说法正确的是（ ）
A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达
B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸
C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律
D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（ ）
A．该实验须重复实验多次
B．甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
C．甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
D．甲抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图，它们依次属于（ ）
A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某精原细胞的染色体组成图解，以下基因型中，不遵循基因自由组合规律的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 1982株 | B． | 3964株 | C． | 5946株 | D． | 8928株 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| PEG浓度（mg/L） | 发芽率（%） | 芽长（cm） | 鲜重（mg/株） | 干重（mg/株） |
| 0 | 54.78 | 1.103 | 2.167 | 0.800 |
| 50 | 72.00 | 1.763 | 5.033 | 1.700 |
| 100 | 58.33 | 1.270 | 3.267 | 1.033 |
| 150 | 53.33 | 1.653 | 3.167 | 1.100 |
| 200 | 51.34 | 1.840 | 2.667 | 0.933 |
| A． | PEG对芹菜种子萌发的调节作用具有两重性 | |
| B． | PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收 | |
| C． | PEG促进芹菜种子萌发最适浓度为50mg/L | |
| D． | PEG还能够促进植物细胞原生质体的融合 |
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