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(10分)激素的正常水平以及激素之间的相互影响共同维持着机体正常的生命活动和内环境的相对稳定。现分别向正常人和甲亢病人(甲状腺机能亢奋,分泌甲状腺激素过多引起的疾病)静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素 (TRH),并于注射前和注射后连续取血测定血清中促甲状腺激素(TSH)的浓度,得到如下图曲线所示结果.请问答:

(1) 在正常的机体内,下丘脑不能直接调节甲状腺的分泌活动,而是通过调节垂体间接完成,这种调节形式称为 调节,同时甲状腺的分泌活动还会通过 调节机制影响下丘脑和垂体的分泌活动。

(2)注射TRH后,正常人血清TSH明显升高的原因是 ;而甲亢病人无TSH升高反应,其原因是 。

(3) 通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病,是利用激素调节具有 的特点。某病人体内甲状腺激素偏低,当注射TRH后血清中TSH无反应,表明病变的器官可能是 。

 

(10分)

(1)分级(1分) 反馈(1分)

(2)TRH含量增加促使垂体分泌TSH增加 高浓度的甲状腺激素对垂体产生强烈的反馈抑制

(3)通过体液运输 垂体

【解析】

试题分析:(1)下丘脑最终能调节甲状腺的分泌活动,但不能直接调节而通过垂体来调节,说明了这是分级调节,而甲状腺激素会通过反馈调节来影响下丘脑和垂体的分泌活动。

(2)因为TRH能促进垂体分级TSH,注射后作用于垂体使垂体分泌TSH增加。甲亢病人甲状腺激素含量高,通过反馈调节对下丘脑和垂体的分泌有抑制作用,这种调节作用导致导致甲亢病人无TSH升高反应。

(3)激素调节属于体液调节的主要形式,激素分泌出来需要通过体液进行运输在,主要是血液,故采取抽血可以检测内分泌系统的疾病。甲状腺激素偏低时说明不存在反馈作用,而注射TRH时TSH分泌不会增加,说明垂体可能发生了病变。

考点:本题考查体液调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

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C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

 

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