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限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-.如图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因.适于作为图示目的基因运载体的质粒是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:分析题图:目的基因两侧都是限制酶EcoRⅠ的切割位点,因此应选用限制酶EcoRⅠ切割含有目的基因的外源DNA分子.限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-,可见两者切割后产生的黏性末端相同,用DNA连接酶可将两者切割后的DNA连接形成重组DNA分子.
解答: 解:A、用限制酶MumⅠ切割该质粒后,不会破坏标记基因,而且还能产生与目的基因两侧黏性末端相同的末端,适于作为目的基因的运载体,A正确;
B、该质粒没有标记基因,不适于作为目的基因的运载体,B错误;
C、该质粒含有标记基因,但用限制酶切割后会被破坏,因此不适于作为目的基因的运载体,C错误;
D、该质粒含有标记基因,但用限制酶切割后会被破坏,因此不适于作为目的基因的运载体,D错误.
故选:A.
点评:本题结合目的基因和质粒上限制酶的识别序列及切割位点示意图,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记限制酶的特点及作用结果,掌握运载体必备的条件,能根据图示信息选择合适的运载体.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞的亚显微结构图.请依图回答(例如[3]高尔基体).
(1)此图表示动物细胞的模式图.因为此细胞中有[
 
].
(2)与水的生成有关的细胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)[
 
]在结构上具有特性.
(4)若此细胞为甲状腺细胞,经测定细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过
 
方式.
(5)此细胞在无氧呼吸时产生的物质是,该物质产生的部位是[
 
].
(6)洋葱根尖分生区的间期细胞与该细胞不同的结构是:有
 
,没有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构的叙述,正确的是(  )
A、叶绿体和细胞壁都只存于植物细胞中
B、液泡和线粒体都是由双层膜包围的细胞器
C、溶酶体中富含水解酶,能分解细胞内衰老、损伤的细胞器
D、内质网和中心粒只共存于动物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、细胞中的蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量
B、蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
C、核酸是一切生物的遗传物质,仅存在于细胞核中
D、脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于物质具有专一性的描述,错误的是(  )
A、一种抗体只能与一种相应的抗原结合
B、一种载体只能运载一种特定的目的基因
C、一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸
D、一种酶只能催化一种底物或少数几种相似底物的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图(其中ampr为抗氨苄青霉素基因).下列相关叙述中,不正确的是(  )
A、用限制酶PstⅠ、SmaⅠ切割含目的基因的DNA
B、过程②用农杆菌转化法将重组质粒导入受体细胞
C、ampr用于筛选转化细胞和促进目的基因的表达
D、过程④可利用DNA分子探针进行目的基因检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关质粒的叙述中,正确的是(  )
A、质粒是存在于细菌中的一种细胞器
B、质粒改造后可用作基因工程的载体
C、质粒上基因的表达不遵循中心法则
D、质粒必须具有抗生素抗性以便筛选

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
B、酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率
C、在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸
D、在动物细胞培养中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展.最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中.请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是
 

(2)在基因工程中,将目的基因与运载体结合时必须用
 
酶和
 
酶.常用的运载体有
 
等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有
 
以便进行筛选.进行基因转移时,通常要将外源基因转入
 
中,原因是
 

(3)通常采用
 
技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组.
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的
 
细胞中特异表达.
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的
 
转入
 
细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体.该技术称为
 

(6)在DNA粗提取实验中,向在溶解DNA的NaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是
A.有利于溶解DNA        B.于溶解杂质
C.减少DNA的溶解度      D.少杂质的溶解度.

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同步练习册答案