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狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚.如图为某一品种狗的系谱图,“■”代表狗色盲性状.据图判断,下列叙述不正确的是(  )
A、此系谱的狗色盲遗传性状符合伴X染色体隐性遗传
B、此系谱的狗色盲遗传性状符合伴X染色体显性遗传
C、此系谱的狗色盲遗传性状符合常染色体隐性遗传
D、此系谱的狗色盲遗传性状符合常染色体显性遗传
考点:人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:分析题图可知,狗的色盲性状的遗传可能是显性遗传,也可能是隐性遗传病,控制色盲的基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,但是由于Ⅰ-1是雄性个体,且为色盲,其后代Ⅱ-5是雌性个体,不患色盲,因此不可能是X染色体上的显性遗传病.
解答: 解:A、分析遗传系谱图可知,狗的色盲遗传可能是X染色体上的隐性遗传病,A正确;
B、由于X染色体上的显性遗传病的特点是父亲患病,其女儿和母亲都是患者,与遗传系谱图矛盾,因此不是X染色体上的显性遗传病,B错误;
C、分析遗传系谱图可知,狗的色盲遗传可能是常染色体上的隐性遗传,C正确;
D、分析遗传系谱图可知,狗的色盲遗传可能是常染色体上的显性遗传,D正确.
故选:B.
点评:对于常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传、伴X显性遗传、伴X隐性遗传病的特点的理解,并结合遗传系谱图进行推理、判断的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物工程技术的叙述中,正确的是(  )
A、用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同
B、在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性
C、选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养,即可获得有关的单克隆抗体
D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

最能体现基因分离定律实质的是(  )
A、测交后代显隐性之比为1:1
B、F2显隐性之比为3:1
C、F2的遗传因子组成之比1:2:1
D、F1显隐性之比为1:0

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组用离体蚕豆叶的左右小叶、细胞分裂(简称CIK)进行了两组实验,过程和结果如图所示,黑色部分表示一段时间后检测出的14C分布情况.
(1)设计A、B两组实验探究的问题是
 
,本研究最好再设置一对照组,设计为
 

(2)实验结论是
 

(3)在植物组织培养过程中,
 
比值小,有利于根的分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某遗传病图谱,如4号与有该病的女子结婚,出现病孩的几率以及该病的遗传方式(  )
A、
1
2
常染色体隐性
B、
1
3
常染色体隐性
C、
1
2
X染色体隐性
D、
1
3
X染色体隐性

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔利用豌豆杂交实验发现了分离定律,他运用的科学探究方法是(  )
A、类比推理法
B、假说-演绎法
C、模型建构法
D、控制变量法

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科目:高中生物 来源: 题型:

某双链DNA分子中共有碱基100万个,如果A占20%,则G的数目为(  )
A、20万B、30万
C、40万D、60万

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科目:高中生物 来源: 题型:

某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表,限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示,下列有关说法正确的是 (  )
a酶切割产物(bp)b酶再次切割产物(bp)
2100:1400:1000:5001900:200:800:600:1000:500
A、a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接
B、a酶与b酶切断的化学键不相同
C、只仅用b酶切割,则得到3个DNA分子产物
D、若用a酶切割与此DNA相同碱基序列的质粒,也得到4种大小不同的切割产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸种类有(  )
A、2种B、3种C、4种D、5种

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