A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
分析 根据题意和图示分析可知:Ⅱ3和Ⅱ4均正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病是常染色体隐性遗传病(相关的基因用A、a表示).
解答 解:根据分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅲ5的基因型为aa,Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Aa,因此Ⅲ6的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,其与有病的女性(aa)结婚,则生一个女孩患病概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
故选:B.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断该病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次( )
A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CE阶段,细胞中每条染色体上都含有两条染色单体 | |
B. | D点所对应时刻之后,单个细胞可能不含Y染色体 | |
C. | EF过程中,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离 | |
D. | CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离 | |
B. | 精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次 | |
C. | 与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 | |
D. | 精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落的物种丰富度与群落中种群密度正相关 | |
B. | 群落演替的过程中存在着基因频率的变化,其演替的终点为顶级群落状态 | |
C. | 群落演替是生物和环境相互作用的结果 | |
D. | 群落演替总是向生物多样性增加的方向进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂开始前,都进行染色体的复制 | |
B. | 分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是4n | |
C. | 分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个 | |
D. | 分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因 | |
B. | 生物体通过细胞凋亡清除体内被病原体感染的细胞 | |
C. | 细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 | |
D. | 脑细胞缺氧而死亡属于细胞坏死 |
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