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某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩.在较短的一段时间后,该处出现了新的生物群落,下列相关叙述,正确的是(  )
A、该群落的丰富度比较低
B、该群落演替的速度和方向与自然演替不同
C、该群落中的生物多为草本植物,无垂直结构
D、该群落形成过程为初生演替,先出现的生物多为地衣
考点:群落的演替
专题:
分析:群落的演替:随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程.
生物群落的演替是群落内部因素(种间关系、种内关系)与外界环境因素综合作用的结果.
群落内部环境的变化时群落演替的动力,但群落之外的环境条件的不断变化,也常称为引发群落演替的重要条件;人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
解答: 解:A、该群落首先受到人类活动的影响,然后又受到自然灾害的破坏,导致群落发生演替,但并不能说明其物种丰富度低,A错误;
B、“山区的坡地被滥垦”等人类活动往往使得群落演替不同于自然演替的速度和方向进行,B正确;
C、破坏的群落后多为草本植物,依然存在苔藓等地被植物,即存在垂直结构,C错误;
D、该群落形成过程为次生演替,裸岩上进行的初生演替,最先出现的生物最可能是地衣,D错误.
故选:B.
点评:本题考查群落的演替、生态系统的稳定性的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力.考生要能够识记人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程.A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,下列说法错误的是(  )
A、种群1和种群2中的不同的自然选择决定了种群1和种群2甲虫的变异和进化方向
B、在种群中出现了基因型为A′A的甲虫,A′基因最可能的来源是基因突变
C、A′A个体的出现可能导致种群基因库中的基因频率发生改变
D、种群1和种群2之间不存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化”实验的叙述,不正确的是(  )
A、低温诱导与秋水仙素都能抑制纺锤体形成
B、低温处理后洋葱根尖所有细胞的染色体数目均加倍
C、用卡诺氏液固定细胞的形态,用改良苯酚品红溶液对染色体染色
D、制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于环境的变迁导致两个具有相同资源利用方式的不同物种的种群占有同一生态环境,此时最有可能发生的是(  )
A、相互依存、互利共生
B、相互争夺生存资源和生存空间
C、种群数量的变化都呈“J”型曲线增长
D、由于地理隔离消失,两个种群共同进化为一个新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

选取健壮饱满的绞股蓝种子进行实验.在六个相同培养皿中,分别添加浓度为0.05、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5mg/L的NAA溶液10mL,再均匀放置充分吸水处理的绞股蓝种子50粒,2小时后,将各培养皿置于相同的最适条件下培养,定期统计种子的发芽率.据此实验能否得出NAA对种子萌发作用的具体结论(  )
A、能,实验中符合生物实验的基本原则
B、能,实验中设计重复实验以控制误差
C、否,实验中有未控制的无关变量干扰
D、否,实验中没有设计空白实验作对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项应用中,主要是利用无氧呼吸原理的是(  )
A、利用葡萄、粮食和酵母菌制酒
B、提倡慢跑等健康运动
C、稻田定期排水
D、花盆土壤松土

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对原核生物的叙述不正确的是(  )
A、蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用
B、乳酸菌无成形的细胞核,但有核糖体
C、硝化细菌不能进行光合作用,但属于自养生物
D、细菌不含线粒体,不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

细叶桉(喜光耐旱的高大乔木)和蛤蒌(常生长在树林中半阴处)均为湛江地区常见的植物.图甲为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(
P
R
)随光照强度变化的曲线图,据图回答.

(1)图甲中表示细叶桉的是曲线
 

(2)当光照强度为a时,B植物叶肉细胞内产生ATP的细胞器有
 
.光照强度在c点之后,限制B植物
P
R
值增大的主要外界因素是
 

(3)若其他条件不变,光照强度突然从d变为b,则A植物叶肉细胞中的C3
 

(4)某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响,部分研究结果见图乙.研究结果表明:在凋落叶量为30(g/kg土壤)时,主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率,依据是
 
;在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时,由于C3生成速率下降,说明蛤蒌幼苗对
 
的利用下降.
(5)进一步的研究表明,细叶桉对当地多种植物的影响与对蛤蒌幼苗的影响相同.若在湛江不加限制地大面积种植细叶桉,可能会影响湛江当地生态系统的
 
.有人提出,可在细叶桉人工林下套种适宜的经济作物,这样不仅可以充分利用土壤和光照等资源,还可以提高细叶桉人工林群落中物种的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下列有关玉米的实验,并作答:
某生物实验小组利用学校实验室进行测定光合速率实验,设计了如下装置,反应杯的溶液中通入了一定量的CO2,并放置了10片相同的玉米叶圆片,请回答下列问题:
(1)玉米叶圆片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是.随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,其限制性因素主要是,此时,叶绿体中的C3和C5含量变化分别是
 
 

(2)该法同样可用于叶片呼吸强度的测定,只需对反应杯
 

(3)该组同学对实验装置进一步进行改进,在温度适宜、CO2充足的条件下研究了光照强度对光合速率的影响,实验结果如图所示,若将叶圆片去掉一半,请在图中画出剩余叶圆片在同样条件下光照强度与氧气释放速度的关系曲线.
 

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