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【题目】下列关于检测生物组织中的糖类、油脂和蛋白质活动的叙述,正确的是

A.若与本尼迪特试剂加热出现红黄色沉淀则说明检测液中含麦芽糖

B.检测还原糖时,需要取摇匀后的样本液加本尼迪特试剂直接鉴定

C.在进行油脂鉴定实验时,需用50%的乙醇溶液洗去多余的染料

D.在检测蛋白质时,需在待检组织样液中先后加入双缩脲试剂 A B 2mL

【答案】C

【解析】

生物组织中化合物的鉴定:

1)本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖,红黄色沉淀,只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如蔗糖、淀粉等)。

2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

4)淀粉遇碘液变蓝。

5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。

A、若与本尼迪特试剂加热出现红黄色沉淀则说明检测液中含还原性糖而不能确定是麦芽糖,A错误;

B、检测还原糖时,需要取摇匀后的样本液加本尼迪特试剂,并水浴加热,B错误;

C、在进行油脂鉴定实验时,需用50%的乙醇溶液洗去多余的染料,C正确;

D、在检测蛋白质时,需在待检组织样液中先加入双缩脲试剂A2mL,再加入双缩脲试剂B4滴,D错误。

故选C

练习册系列答案
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【题目】下列关于化合物的叙述,错误的是(

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3)放置黑光灯诱杀茶毛虫成虫,利用了生态系统的____________功能。种植人员在茶叶种植区

留置一定区域,不种植茶树,让其他植物生长,可减少茶毛虫危害,其原理是______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的说法正确的是(

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验的叙述,正确的是(

A.高温处理的蛋白质与双缩脲试剂作用,仍能产生紫色反应

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C.用苏丹 III 染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,要用清水洗去浮色后再观察

D.观察口腔上皮细胞的线粒体时,用健那绿染色前需要先用盐酸处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线粒体在细胞中分布的说法,正确的是

①线粒体在细胞质基质中分布均匀 

②线粒体在细胞质基质中可以移动 

③线粒体在代谢旺盛、需要能量较多的部位比较集中 

④动物细胞中的线粒体含量多于植物细胞 

⑤不同细胞所含线粒体数量不同,即使同一细胞,在不同的生理状态下,线粒体数量也不同

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①④⑤D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的花色由三对等位基因(A/aB/bR/r)共同控制,三种显性基因同时存在时表现为红花,其余均为白花。现用同一红花植株分别与三种白花植株杂交,结果如表。不考虑交叉互换和基因突变,回答下列问题:

组别

杂交组合

F1表现型及比例

红花植株×白花植株甲(AAbbrr

红花:白花=13

红花植株×白花植株乙(aaBBrr

红花:白花=13

红花植株×白花植株丙(aabbrr

红花:白花=13

1)据表中数据可初步判断:亲本红花植株的基因型为_____________。控制花色的三对等位基因中,A/aB/b位于_____________(填“一对”或“两对”)同源染色体上;B/bR/r位于_____________(填“一对”或“两对”)同源染色体上;A/aR/r位于_____________(填“一对”或“两对”)同源染色体上。

2)若要进一步验证A/aB/b的位置关系,能否用白花植株甲、乙、丙为实验材料,设计杂交实验予以验证?若能,请写出杂交方案和预期结果;若不能,请说明理由__________________________

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【题目】[地理——选修5:环境保护]

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