A、乙烯 | B、赤霉素 |
C、脱落酸 | D、细胞分裂素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖、呼吸酶等都属于内环境成分 |
B、血浆中蛋白质的含量比组织液、淋巴多 |
C、正常情况下,内环境的各项理化性质保持相对稳定 |
D、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中为一个DNA分子,包含多个基因 |
B、每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成 |
C、基因R、S、N、O上均存在着密码子 |
D、基因在染色体上呈线性排列,DNA是基因的集合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 | 2.50 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 | 3.75 |
A、光照条件下,当温度为25℃时该植物合成有机物的速率最快 |
B、光照条件下,当温度为20℃时该植物积累有机物的速率最快 |
C、光照条件下,30℃比35℃的温度条件更有利于植物的光合作用 |
D、该植物光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 |
B、多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 |
C、植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 |
D、植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个种群间信息传递方向是甲→乙 |
B、M时甲种群的出生率小于死亡率 |
C、甲→乙不一定构成食物链 |
D、两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和③ | B、②和④ |
C、①和④ | D、②和③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甘蔗富含糖类,可用甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料 |
B、还原糖鉴定实验时,先加甲液造成碱性环境后再加乙液 |
C、与脂肪相比,糖类C和H的比例小,氧化时需要的O2少,产生的水少,释放的能量少 |
D、糖类是生命活动的主要能源物质,纤维素可作为植物细胞的能源物质 |
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