A. | 当植物缺镁时,b点将向右移 | |
B. | 将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点下移 | |
C. | b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 | |
D. | a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 |
分析 结合题意分析图解:图中a点只进行呼吸作用,b表示光合作用的光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,c点表示光合作用的二氧化碳饱和点.
解答本题关键是利用题中所给条件“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃”,因此由25℃升到30℃的条件下,植物的光合作用强度和呼吸作用强度均改变,再由此判断两点移动方向.
解答 解:A、b点表示光合速率等于呼吸速率,当植物缺Mg时,光合速率降低,只有增大光照强度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg时,b点将向右移动,A正确;
B、根据题意可知:温度从25℃提高到30℃后,光合速率减慢,呼吸速率加快.图中a点代表呼吸速率,现呼吸速率加快,故a点上移;d点表示最大光合速率,现光合速率减慢,故d点上移,B错误;
C、b表示光合作用的光补偿点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,C正确;
D、a点时为叶肉细胞只进行呼吸作用,产生ATP的细胞器只有线粒体,D正确.
故选:B.
点评 本题难度适中,解答时能通过温度能影响酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用强度,再来考虑图中的对应点的移动方向,要求考生具有一定的分析、推理和判断的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以用人工配制的富含有机物的培养基培养HIV | |
B. | 病毒属于生命系统的个体层次 | |
C. | HIV没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成 | |
D. | HIV在光学显微镜下能看见 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 固定CO2,ATP中能量的释放 | B. | CO2被固定,产生ATP | ||
C. | 释放分子氧,产生[H] | D. | 产生氢和氧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可产生四种表现型 | |
B. | 与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有 $\frac{3}{8}$ | |
C. | 肤色最浅的孩子基因型是aaBb | |
D. | 与亲代AaBB表现型相同的有 $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兔的粗毛基因和短毛基因 | B. | 人的身高基因和肥胖基因 | ||
C. | 红绿色盲基因和对应的正常基因 | D. | 红绿色盲基因和白化病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 | |
B. | ①②④能与斐林试剂发生紫色反应 | |
C. | ③是细胞膜的基本支架,是固定不动的 | |
D. | ①可能与机体的免疫、保护等有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥过程 | |
B. | ③⑥过程表示减数分裂过程 | |
C. | 图中③过程的随机性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一 | |
D. | 如图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗氧气 | |
B. | 细胞呼吸过程产生的NADH均与O2结合生成水 | |
C. | 叶肉细胞中的叶绿体可以为线粒体提供葡萄糖和氧气 | |
D. | 植物光合强度在全日照之前就达到最大 |
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