A. | 由环境引起的变异是不能够遗传的 | |
B. | 细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体 | |
C. | 基因重组发生在受精作用的过程中 | |
D. | 基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变导致基因突变 |
分析 1、变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,如果遗传物质改变引起的变异则为可遗传的变异,如果遗传物质没有改变的变异则为不可遗传的变异.
2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,引起基因结构的改变.
3、基因重组是指在减数分裂过程中,由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组,使后代产生不同于双亲的基因组合.
4、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体.单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.
解答 解:A、由环境引起的变异如果引起遗传物质的改变则是能够遗传的,如果没有引起遗传物质的改变则是不能够遗传的,A错误;
B、含有两个染色体组的生物体,不一定是二倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为二倍体,B错误;
C、基因重组发生减数分裂的过程中,C错误;
D、基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变,D正确.
故选:D.
点评 本题考查变异的类型,基因突变的概念,基因重组发生的时期,以及单倍体和二倍体的相关知识,要求考生识记变异的类型,识记基因突变的概念,识记基因重组发生的时期,理解单倍体和二倍体的概念,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕蝇草利用蜜腺吸引昆虫 | B. | 萤火虫通过发光完成求偶 | ||
C. | 孔雀开屏完成自我展示 | D. | 利用杀虫剂消灭害虫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 | |
B. | 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 | |
C. | 若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构② | |
D. | 若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔遗传定律支持融合遗传的观点 | |
B. | 孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中 | |
C. | 按照孟德尔遗传定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种 | |
D. | 按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位 | |
C. | 若m为尿嘧啶,b则为RNA基本组成单位之一 | |
D. | DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在a方面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲酶能够抗该种蛋白酶降解 | |
B. | 乙酶的化学本质为蛋白质 | |
C. | 甲酶不可能是具有催化功能的RNA | |
D. | 乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
细胞 | 吞噬细胞 | 浆细胞 | 叶肉细胞 | 蓝藻 |
结构 | 核糖体 | 拟核 | 叶绿体 | 中心体 |
物质 | 溶酶体酶 | 抗体 | 花青素 | RNA |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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