分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.
解答 解:(1)氨基的结构式是-NH2、羧基的结构式是-COOH,分析题图中该化合物的结构式可知,该化合物中含有0个游离的氨基、0个游离的羧基.
(2)氨基酸的不同是由R基决定的,该化合物的R基共有5种,其中重复出现的R基是甲基(-CH3),氨基酸的结构式是.
(3)题图中该化合物含有7个肽键(-CO-NH-),形成该化合物时共脱去7个水,相对分子质量减少18×7=126.
(4)由氨基酸的结构式可知氨基酸分子式的通式可表示为C2H4O2N+R基,b框所示的R基的分子式为C4H9O2,所以b框所示的R基所构成的氨基酸的分子式是C6H13O4N.
(5)a框所示结构的结构式为-CO-NH-,是由一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水后形成的肽键.
故答案为:
(1)0 0
(2)5-CH3
(3)7 126
(4)C6H13O4N
(5)肽键
点评 本题结合某致病细菌分泌的外毒素的结构简式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合品种经诱变,后代可能会发生性状分离 | |
B. | 自交的目的是获得单株具有优良性状的植株 | |
C. | 杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种 | |
D. | 太空遨游过的种子种下去获得的植株都会有优良性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞膜具有水溶性 | B. | 红细胞的液泡体积增大 | ||
C. | 蒸馏水大量进入红细胞 | D. | 低温时红细胞膜被冻伤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体围绕细胞核均匀分布 | |
B. | 活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的 | |
C. | 选用黑藻略带叶肉的下表皮作为材料,是因为此区域叶绿体数量少,体积大 | |
D. | 制片时叶片应保持干燥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渴觉中枢位于下丘脑 | |
B. | 血浆渗透压升高,排尿增加 | |
C. | 抗利尿激素升高,排尿增加 | |
D. | 细胞外液中无机盐浓度降低,排尿增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质 | |
B. | 将视野中的细胞浸润在清水中,会发生质壁分离复原现象 | |
C. | 实验能说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异 | |
D. | 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 |
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