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DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则转运RNA(UGC)所携带的氨基酸是(  )
GCACGUUGCACG
丙氨酸精氨酸半胱氨酸苏氨酸
A、赖氨酸B、丙氨酸
C、半胱氨酸D、苏氨酸
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:遗传信息在DNA上,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,这样遗传信息就从DNA转移到mRNA上;mRNA上控制一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子.tRNA一端的三个碱基称为反密码子,与密码子互补配对.
解答: 解:tRNA上的三个碱基(UGC)属于反密码子,与密码子互补配对,因此图中tRNA对应的密码子为ACG.结合表中信息可知该tRNA所携带的氨基酸是苏氨酸.
故选:D.
点评:本题结合图表,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,明确遗传信息、密码子和反密码子的位置及三者之间的关系,能根据图中和表中的信息准确判断该tRNA携带的氨基酸.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是(  )
A、4和6B、1和3
C、2和2D、2和3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)该图是1972年桑格和尼克森提出的
 
 模型.
(2)能代表氧气分子进入红细胞过程是图中
 

(3)能代表细胞排出多余Na+过程是图中
 

(4)人的白细胞能吞噬病菌,说明细胞膜有
 
 性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中都含有肽键的一组是(  )
A、麦芽糖、性激素、脂肪
B、胃蛋白酶、抗体、生长激素
C、磷脂、载体、乳糖
D、维生素D、蔗糖、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列符合流动镶嵌模型的基本内容有(  )
A、磷脂双分子层构成膜的基本支架
B、蛋白质分子可以运动
C、磷脂双分子层是静止的
D、蛋白质分子均匀分布在磷脂双分子层的两侧

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物基因表达过程如如图所示.下列叙述与该图相符的是(  )
A、图中核糖体移动的方向是从下到上
B、图中RNA聚合酶移动的方向是从右向左
C、多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
D、该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A、有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与
B、染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
C、有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上
D、染色体着丝粒分裂后会导致DNA数量加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生长素生理作用(如图)的相关叙述中,错误的是(  )
A、若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为  f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,∝)
B、若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C、某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h状态下
D、若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某抗原入侵人体后,B淋巴细胞进行免疫反应的过程示意图.图中字母I-V表示细胞或大分子,编号①-⑧表示过程.图2表示不同的B淋巴细胞及放大的表面受体

(1)除了图1所示细胞外,人体内的免疫细胞还有
 
细胞(写出两种即可)
(2)图2所示B淋巴细胞中,能与图1中抗原发生特异性结合的是
 

(3)图1中细胞I的名称是
 
.细胞I分泌的物质V往往分布于各种体液中发挥作用,这种免疫作用称为
 

(4)当再次受到相同抗原入侵时,人体能在尚未患病前就迅速消灭抗原.用箭头和图1中的文字、字母表述其免疫过程
 
该过程的特点是
 

(5)新生儿接种卡介苗可获得对结核杆菌的免疫力,一般来说,接种卡介苗相当于图1中的
 

A.过程①B.过程④C.过程⑤D.过程⑧

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