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    如图表示自然界中氮元素循环过程，其中A、B、C代表生态系统中的生物成份。下列有关叙述中正确的是

    [　　]

    A．完成②过程的生物，其代谢类型属于自养需氧型

    B．图中C代表消费者

    C．①过程主要通过工厂完成

    D．农业生产中疏松土壤，有利于②③④⑤过程

    答案：A
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    科目：高中生物 来源：天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编（大纲版）》、生物 大纲版 题型：071

    氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的化学变化，实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡。如图是自然界中氮循环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图，请分析回答：

    （1）图中①过程表示微生物的________作用。如果希望小麦也能完成①过程，则科学家需要将该基因转移到小麦受精卵细胞中。科学家操作的主要步骤包括：________、________、________和________。

    （2）微生物中有一些营养缺陷类型，它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种细菌，在体内合成腺苷酸的途径（A、B、C、D为相应的酶）如下：

    用紫外线照射该细菌后发现，有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。腺嘌呤对培养这种营养缺陷型细菌来说属于________。在利用该菌种生产肌苷酸时，应使该菌体内的________酶（填字母）不能合成。在上述过程中发现菌体积累肌苷酸过多会使A酶活性下降，这种调节被称为________的调节。

    （3）如果上图中的植物是C4植物，则该植物叶片的显著特点是________。在低CO2浓度的情况下，其C3途径发生在________细胞中。

    （4）下表显示黄豆和奶中某些营养成分的含量及某成年人对此类营养成分的每日需求量。

    若该成年人每日只食用1 000 g黄豆，则表中养分会超过每日需求量的是________。过剩养分中的________在该成年人体内的主要处理途径是________（用图中序号表示）。

    （5）图中［H］的代谢去向是________。如果细胞内［H］的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成________的基因异常。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统中的物质可以循环利用，如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是 (     )?

    A. A是分解者，B是生产者，③过程代表绿色植物的光合作用?

    B.①②⑥中碳的循环主要以CO2和含碳有机物形式进行?

    C.温室效应主要是由⑦过程造成的?

    D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省高二上学期期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，正确的是（    ） 

     

    A．③过程代表绿色植物的光合作用

    B．A、B分别代表消费者和生产者

    C．⑦是温室效应的主要原因

    D．疏松土壤可能加快⑤过程

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省豫南九校高三第四次联考生物试卷 题型：选择题

    如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是（  ）

    A．③过程代表绿色植物的光合作用，④代表化能合成作用

    B．图中A、B分别代表消费者和生产者

    C．碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递

    D．图中B、C包含的所有种群构成生物群

     

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