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诱变育种和基因工程创造生物新品种,实质上是改变了生物的


  1. A.
    基因
  2. B.
    性状
  3. C.
    染色体
  4. D.
    蛋白质
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种和基因工程的叙述中,不正确的是                                                  

       A.将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久

       B.选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限

       C.人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

下列有关育种和基因工程的叙述中,不正确的是

  A.将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久

  B.选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限

  C.人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程

  D.对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关育种和基因工程的叙述中,不正确的是


  1. A.
    将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久
  2. B.
    选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
  3. C.
    人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关育种和基因工程的叙述中,不正确的是                                      (    )

       A.将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久

       B.选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限

       C.人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程

       D.对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制

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科目:高中生物 来源:2012届福建省厦门双十中学高三第二次月考生物试卷 题型:单选题

下列有关育种和基因工程的叙述中,不正确的是

A.将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久
B.选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
C.人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程
D.对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制

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