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请据图分析回答下列问题:

(1)甲细胞为
 
(真核或原核)生物细胞,判断理由是
 

(2)乙细胞为
 
(真核或原核)生物细胞,乙细胞中的④是
 
(物质),其所在的区域称为
 
,该物质在图甲细胞中主要存在于
 

(3)蓝藻能进行光合作用的物质基础是其细胞内含有
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、根据题意和图示分析可知:甲是动物细胞的模式图,①是细胞膜,②是细胞核,③是内质网;④是核糖体,⑤细胞膜,⑥是线粒体,⑦是液泡,⑧是细胞质基质.
乙图是细菌的模式图,①是细胞质,②是细胞壁,③是细胞膜,④是DNA,⑤是鞭毛.
2、原核细胞与真核细胞共有的特征是均有细胞膜、细胞质构成,均有核糖体这一合成蛋白质的细胞器,均以DNA作为遗传物质,原核细胞与真核细胞最明显的差异是有无核膜包被的成形的细胞核.
解答: 解:(1)甲细胞为真核生物细胞,判断理由是有核膜包围的细胞核.
(2)乙细胞只有拟核,没有核膜包被的成形的细胞核,所以乙细胞为原核生物细胞,乙细胞中的④是DNA,其所在的区域称为拟核,该物质在图甲细胞中主要存在于②细胞核中.
(3)蓝藻能进行光合作用的物质基础是其细胞内含有叶绿素、藻蓝素.
故答案为:
(1)真核     有核膜包围的细胞核  
(2)原核    DNA   拟核     ②
(3)叶绿素、藻蓝素
点评:本题难度中等,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查细胞的分类与区别,要求考生注意区分原核细胞与真核细胞结构和功能上共同点和不同点,理解真核细胞的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说和以自然选择学说为中心的生物进化理论分别是由(  )提出来的?
A、孟德尔和达尔文
B、施莱登、施旺和达尔文
C、沃森和克里克
D、施莱登、施旺和孟德尔

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科目:高中生物 来源: 题型:

建立细胞学说的两位科学家是(  )
A、施莱登与施旺
B、虎克与施莱登
C、维萨里与虎克
D、虎克与魏尔肖

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的血红蛋白分子是由两条α链和两条β链构成的,两条α链各由141个氨基酸组成,两条β链各由146个氨基酸组成.那么血红蛋白分子的肽键数目是(  )
A、285B、283
C、572D、570

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答问题:
(1)过程①和②表明,将S型细菌的
 
 
与R型活细菌混合培养,其后代为
 
型细菌.
(2)过程③表明,将S型细菌的
 
与R型活细菌混合培养,
 
型细菌转化成
 
型细菌.
(3)过程④表明,转化成的
 
型细菌的后代也是有
 
性的
 
型细菌.
(4)通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:

(1)F属于
 
分裂;D→A属于
 
分裂.
(2)图中C细胞和A细胞分别叫做
 
 

(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型
 

(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的
 
 
阶段(用数字表示).
(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是
 
,G中可能不含Y染色体的区段
 

(6)发生基因重组的细胞是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图.细胞的结构和功能是具有统一性的,请据图作答:

(1)若此图示吞噬细胞,可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为
 

(2)若以此细胞为材料做提取DNA的实验,应首先将细胞放入
 
中使细胞破裂.
(3)若以此细胞为材料做观察线粒体的实验,应先用
 
对细胞染色,以便观察其形态.
(4)若此细胞为浆细胞,则机体初次接触某种抗原时,它是由
 
分裂、分化而来.
(5)若此细胞为蛔虫的体细胞,则不应具有的细胞器是
 

(6)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

(7)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是
 
,H218O中的18O最可能来自于氨基酸的
 
(基团).

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科目:高中生物 来源: 题型:

血浆中含量最多的是
 
,与组织液和淋巴相比不同的是
 
,渗透压约为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草的遗传物质由几种核苷酸组成(  )
A、8种B、5种C、4种D、2种

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