A、③过程代表绿色植物的光合作用 |
B、图中A、B分别代表消费者和生产者 |
C、温室效应主要是由⑦过程造成的 |
D、农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的转录过程 |
B、该步骤发生在细胞的细胞核中 |
C、决定Ⅱ的密码子是GUG |
D、Ⅲ上的碱基序列是由基因决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 |
B、生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性 |
C、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性 |
D、热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适 |
B、b点时细胞由于失水过多导致死亡 |
C、两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的 |
D、6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一定有35S,可能有32P |
B、只有35S |
C、一定有32P,可能有35S |
D、只有32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在茎的向光性买验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间 |
B、若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 |
C、在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度 |
D、若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度 |
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