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甘氨酸是一种抑制性神经递质,能使处于静息状态的突触后膜上的Cl-通道开放,如图为两个神元之间局部结构的放大,下列有关叙述不正确的是( )

A.静息电位和动作电位形成过程中膜内外电位都会发生变化

B.Cl-进入突触后膜的方式为主动运输

C.甘氨酸由突触前膜释放进入突触间隙的方式为胞吐

D.甘氨酸与突触后膜上受体结合后会使突触后膜电位发生改变

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,下列各项能够净化污水的是(  )
A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“双螺旋DNA分子模型搭建实验”中,为了逼真起见,用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,并且使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体.现已搭建一段含有10个碱基对的DNA分子片段,其中有3对是A与T碱基对,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型的粗细和所用钉子数正确的是 ( )

A.粗细相同,23个钉 B.粗细相同,27个钉

C.粗细不同,23个钉 D.粗细不同,27个钉

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲所示的调节过程是维持人体稳态的重要组成部分,图乙表示突触后抑制的某种调节过程,图丙是图乙A/B局部结构的放大图。请据图回答以下问题:

(1)图甲中正常人体液中②的含量变化对①③的分泌起调节作用,此种调控机制属于 调节。由图可知,直接影响甲状腺分泌的信号分子是 (填文字)。

(2)图甲中的胰岛A细胞,胰岛B细胞分泌的激素具有 作用,共同维持血糖正常浓度范围,即

(3)乙图中,运动神经元1兴奋后,抑制性中间神经元对运动神经元2的作用效应是

研究表明,运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na+内流;而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流。请在答题纸中相应图中标明受神经递质影响后,突触A、B中突触后膜的暂时性电位表现。

(4)免疫系统在机体维持稳态的过程中具有 等功能。

(5)已知突触前神经元释放的递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 (填选项字母)。

A.突出前神经元持续性兴奋 B.突出后神经元持续性兴奋

C.突出前神经元持续性抑制 D.突出后神经元持续性抑制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生长素的叙述,不正确的是( )

A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输

B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥

C.植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性

D.生长素运送到作用部位会对作用部位的代谢起调节作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是( )

A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫

B.抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性

C.过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用

D.细胞c是效应B细胞,细胞d是效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为反射弧模式图,其中①〜③表示反射弧的组成部分,相关叙述正确的是 ( )

A.①为传入神经,未受刺激时电位为零电位

B.③为传入神经,在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导

C.②为神经中枢,具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力

D.④为突触结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从生态学角度分析,生态系统中流动的能量最初来源于( )

A.光合作用 B.高能化学键 C.绿色植物 D.太阳光能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关碗豆的叙述,正确的是(  )
A.萌发初期,种子的有机物总重量增加
B.及时松土,能促进根部细胞吸收土壤中的无机盐
C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止
D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多

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