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    如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是（　　）
    A、酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关
    B、曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体
    C、在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖
    D、曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析题图：图示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，AB段没有产生乙醇，说明酵母菌只进行有氧呼吸；从B点后开始产生乙醇，因此BC段出现无氧呼吸，而且该时段，酵母菌数量也在增加，说明酵母菌也在进行有氧呼吸．
    解答： 解：A、由图可知，从C点开始，葡萄糖的量已经降到较低值，这可能是酵母菌种群数量下降的主要原因，A正确；
    B、AB段没有酒精产生，说明此时段酵母菌只进行有氧呼吸，而有氧呼吸的主要场所是细胞质基质和线粒体，B正确；
    C、在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多，其进行无氧呼吸时产生的能量少，需要消耗更多的葡萄糖，C正确；
    D、曲线AB段，酵母菌只进行有氧呼吸，而BC段，有酒精产生，且酵母菌数量也在增加，说明此时段酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合曲线图，考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的过程及产物，能根据图中信息准确判断酵母菌的细胞呼吸方式，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负
    B、该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能
    C、静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流
    D、甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致Cl-通道的开启

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图1所示的装置．请你和小刚一起探究下列问题．

    （1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是防止瓶内的植物进行
     
    作用，对实验产生干扰．
    （2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将
     
    （选填“左移”、“右移”或“不动”）．揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是
     
    ，原因是
     
    ．
    Ⅱ．为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如图2所示的实验．请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题．
    （1）实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的
     
     耗尽．
    （2）图中a选用的液体应该是
     
    ．
    （3）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了
     
    ．
    （4）小刚设计的实验的不足之处是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示生物体内部分物质之间的变化，请据图作答．
    （1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程包括a和
     
    ，原因是缺乏
     
    ．硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，利用的能量来自
     
    ．
    （2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的
     
    ，伴随该过程的能量转化反应式为
     
    ．
    （3）酵母菌在缺氧时的呼吸场所是
     
    ．
    （4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表．
    被检测的物质试剂现象（颜色）
    CO2澄清的石灰水混浊
    ①②
    酒精③④
    ①～④所表示的内容是：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某种二倍体植物①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示．下列分析不正确的是（　　）
    A、由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
    B、由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤，也不属于物种⑥
    C、若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
    1
    4
    D、由⑦到⑨的过程会发生突变和基因重组，可为生物进化提供原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给含氨（NH3）较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是（　　）
    A、改善土壤通气，根细胞呼吸加强
    B、可增加土壤中N2的含量
    C、改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐增加
    D、可促进氨的扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关微生物的叙述，不正确的是（　　）
    A、酶合成的调节增强了微生物对环境的适应能力
    B、在发酵工程中，可通过诱变育种、基因工程和细胞工程定向筛选出性状优良的生产用菌种
    C、细菌在生态系统中可作为生产者、消费者和分解者
    D、在基因工程中可用大肠杆菌做受体细胞，通过发酵工程来大量生产人的胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年12月，国际生命科学领域的权威学术杂志《细胞》对外发布，来自中国北京大学的科研团队，在国际上首次完成了人类单个卵细胞高精度基因组测序．请回答：
    （1）在人体卵细胞的成熟过程中，伴有极体的形成．通过对极体的全基因组测序，可推断出受精卵中来自
     
    方的基因组情况．假设由某杂合子的次级卵母细胞形成的极体，其基因组成为Ab，在不考虑染色体交叉互换的情况下，另外极体中的基因组成为
     
    ．
    （2）下图A表示某哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图回答：

    ①图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程
     
    ．
    ②若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图C细胞移向同一极的基因是
     
    ．
    ③设该动物正常体细胞中核DNA含量为2a，请参照图A在下图相应位置，绘制出此过程中核DNA含量的变化曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有（　　）
    A、葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞
    B、葡萄糖+线粒体
    C、丙酮酸+核糖体
    D、丙酮酸+内质网

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