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    11．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋 经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号
    B．动作电位的形成是由膜上②、④等载体直接起作用
    C．该部分神经纤维兴奋时，A面为正电位，B面为负电位
    D．若此细胞能分泌激素，该激素一经靶细胞接受而起作用后可能被灭活

    分析 据图分析：①表示糖蛋白，②表示蛋白质载体，③表示磷脂双分子层；由于糖蛋白存在于细胞膜的外表面，因此A面表示神经细胞外表面，B面表示神经细胞内表面．

    解答 解：A、此图若为突触后膜，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号→电信号；A错误；
    B、动作电位的形成是由于钠离子内流引起的，而钠离子内流是通过通道蛋白④进行运输的，B错误；
    C、该部分神经纤维兴奋时，膜电位表现为外负内正，而糖蛋白存在于细胞膜的外表面，因此A面为负电位，B面为正电位，C错误；
    D、若此细胞能分泌激素，该激素一经靶细胞接受而起作用后可能被灭活，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合图解，考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网．请据图回答：
    （1）在这个生态系统的食物网中有5条食物链．
    该食物网中蛇占有的营养级有3个，此食物网中的种间关系有捕食、竞争．
    （2）请你写出蛇获得能量最多的一条食物链农作物→鼠→蛇．
    （3）研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查，常采用标志重捕法法．
    （4）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫．请从生态系统能量流动的角度，说明这样做的目的是调整能量流动方向，使能量更多流向农作物．
    （5）该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少，生态系统抵抗力的稳定性弱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为某生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（　　）
    A．①表示流经该生态系统内部的总能量
    B．初级消费者摄入的能量就是其同化的能量
    C．生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性
    D．从能量关系看②≥③+④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为人体免疫系统淸除流感病毒的部分过程示意图．下列推测最准确是（　　）
    A．细胞乙的来源只有甲细胞，由甲细胞受到抗原刺激和淋巴因子作用时分裂分化形成
    B．细胞乙中的高尔基体和溶酶体都比细胞丙更发达
    C．抗原-抗体被细胞丙胞吞后，消化得到的部分产物可被细胞利用
    D．流感病毒侵入人体后，只引起机体发生体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生长素的认识正确的是（　　）
    A．生长素只能在幼芽中合成
    B．植物向光性是由于单侧光使生长素在背光侧和向光侧分布不均造成的
    C．单侧光照射后，胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧
    D．生长素既可从茎的形态学上端运输到形态学下端，也可以反过来运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传．以下是培育该植物新个体的两种途径：
    途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体Ⅰ
    途径②：植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体Ⅱ
    下列有关分析错误的是（　　）
    A．该植物能产生8种基因型的花粉粒
    B．可用低温处理单倍体幼苗获得个体Ⅰ
    C．个体Ⅱ中能稳定遗传的类型占$\frac{1}{8}$
    D．途径①可快速、简便地获得aabbdd个体

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨中学高三下月考综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图。请据图回答下列问题:

    （1）由图甲可知,在机体稳态调节过程中,细胞间可通过_________等信息分子进行信息交流。当T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因是: _________。

    （2）图乙中abc过程体现了雄性激素分泌的_________调节机制 。

    （3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能。有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果均值如表:

    组别

    平均年龄（岁）

    吸毒史

    （年）

    吸毒量

    （g/d）

    LH

    （mlu/mL）

    FSH

    （mlu/mL）

    FSH 睾丸酮（ mlu/mL）

    吸毒者

    23

    4

    1.4

    1.45

    2.87

    4.09

    健康人

    23

    -

    -

    4.66

    6.6

    6.69

    若吸毒者体内GnRH浓度与正常人无异,据表可知, 吸毒者会减弱的过程是图乙中的 （请填图中字母）。为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损,还是LH和FSH减少引起的,可将其体内LH和FSH ，一段时间后测定其睾丸酮含量,与健康者比较即可确定原因。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东实验中学高三第一次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．有丝分裂间期细胞有适度的生长

    B．若某细胞中存在胰岛素的基因，证明该细胞已分化

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    D．对于所有生物而言，细胞衰老或死亡不等于个体衰老或死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江嘉兴第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释的是

    A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强

    B．2，4-D促进小麦的最适浓度比促进双子叶杂草的最适浓度大

    C．2，4-D对小麦的生长无作用

    D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同学科

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