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    在种群的下列特征中，对推导种群数量变化影响最小的是（　　）
    A、种群密度B、年龄组成
    C、性别比例D、出生率和死亡率
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：本题主要考查种群的特征．
    种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．
    解答： 解：A、种群密度的大小对推导种群数量变化影响最小，A正确；
    B、年龄组成可用于预测将来种群密度的变化，B错误；
    C、性别比例通过影响出生率影响种群数量变化，C错误；
    D、出生率和死亡率直接决定了种群数量变化，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了种群的数量特征，意在考查学生对概念的辨析能力．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群是生物进化和繁殖的基本单位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群和群落的说法正确的是（　　）
    A、用样方法调查草地某种草本植物的种群密度是，宜选择单子叶植物作为抽样调查的对象
    B、群落演替过程中种群的基因频率基本上不发生变化
    C、在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群，体现了群落的垂直结构
    D、池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群密度直接影响种群数量的变化，调查种群密度时，对于不同种类的生物采用的方法有所不同．以下是不同小组所做的调查，请回答问题：
    （1）第一小组在对某池塘内鲫鱼数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标记后放生，第二次捕获160尾，其中标记鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为
     
    尾，此方法为
     
    ，适用于
     
    的动物．
    （2）第二小组对某地区部分植物的种群密度（单位：株/m2）连续进行5年的调查，所得的数据见下表，其中豚草是原产北美的植物．
        年份
    种名    		2004年2005年2006年2007年2008年
    豚草0.30.61.11.52.3
    狗尾草10.09.286.85.5
    曼陀罗3.02.11.10.30.1
    灰绿藜3.22.81.71.30.6
    本调查采用的方法是
     
    ，取样的关键除考虑样方的大小和数量外，还应注意
     
    ．根据表格数据可以判断，豚草与灰绿藜的关系最可能是
     
    ．
    （3）小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构，引起植物垂直分布的原因是
     
    ，引起动物垂直分布的原因是栖息空间和
     
    ．
    （4）发现由于合理保护，此地区中的物种组成不断增多，群落结构越来越
     
    ；这种演替的类型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某湖泊的一条食物链是由a～d4种生物构成，各生物体内2种污染物的含量如图．

    （1）从生态系统的组成成分看，b属于
     
    ．
    （2）c同化的能量
     
    （“多于”、“等于”或“少于”）a同化的能量，原因是
     
    ．
    （3）如表为“探究汞溶液对小麦种子萌发和幼苗生长发育的影响实验”的部分操作步骤．步骤③的具体内容是：取洁净的培养皿若干，分别适量且等量的加入蒸馏水和
     
    ；再分别放入等量的小麦种子，盖好培养皿，置于适宜温度的恒温箱中培养5天．
    （4）请完成下列记录实验结果的表格中①和②的相关内容．
    实验组别12345
    汞溶液浓度（mg/L）05102550
    ①
     
    ②
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前普遍认为，
     
    是机体维持稳态的主要调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞的结构与功能相适应，根据推测，下列叙述中，错误的是（　　）
    A、汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
    B、心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体
    C、胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
    D、生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系．下列各项中，最能体现两者紧密关系的是（　　）
    A、抗体B、淋巴因子
    C、溶菌酶D、吞噬细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞到生态系统的生命系统结构层次中，细胞是最基本的生命系统．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动，从生命系统的各个层次上分析，都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化．下列说法正确的是（　　）
    A、细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高
    B、植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
    C、从生命系统的结构层次来分析，一个大肠杆菌只对应于细胞层次
    D、水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内消耗ATP的过程是（　　）
    A、根毛细胞渗透吸水
    B、蛋白质合成
    C、质壁分离及其复原
    D、甘油进入小肠绒毛上皮细胞

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